sly61 发表于 2010-3-5 13:24:04

什么叫“假学习”

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<div>一、QQ群<br/>一天上班开始看QQ群,聊到下班。里面争论(不会的东西,你也不会争论)的火热。美其名曰在学习,实际上你永远学不到新的东西。</div></div>
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<div>二、看书<br/>只看自己能看懂的书。</div>
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<div>三、听课<br/>听课,记笔记。<span style="COLOR: #ff0000">真正的课程是要用来发现疑问,表达疑问,表达理解的</span>,而不是只出耳朵听和记录教学内容的。 别人讲的内容是经验的精华,但是别人无法代替你大脑的运转过程,无法代替你大脑逻辑的形成的过程。</div>
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<div>四、实验<br/>单纯实验,和打字是没什么区别的,操作手册可以告诉我们结果和机理,敲1遍只是练习了命令输入,只有第2遍,才会有一些思考。</div>
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<div>五、看贴<br/>每个帖子可能都是经过很多时间研究的心得,写得再好,只看的话,也还不是自己写的。看贴不回帖,只懂顶,都是假学习。</div>
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<div>六、攻击<br/>乱喷人...<br/>先问你一个问题,你懂什么,“什么都不懂”,好,你懂不懂IP地址怎么写吗?OK,写出来,请问“为什么要用IP地址?”。连自己懂什么都不知道,知道哪些是真正要懂的。攻击不到本质,说明你在假学习。</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>七、思考<br/>瞎YY...<br/>记住一堆概念是没有用的,你必须把数字的信息转换成抽象的信息存储在大脑里,并且逻辑和系统同步,不断训练思考才能做到。</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>八、忘却<br/>有用的全忘了...<br/>专家的<span style="COLOR: #ff0000">大脑里只保存思路和方法,而不是细节,可以迅速解决任何问题。<br/></span>真正的忘却不是因为记忆的衰退,而是放下来,<span style="COLOR: #ff0000">问题本身毫无意义</span>。</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>九、表达<br/>表达不出来...<br/><span style="COLOR: #ff0000">真正的学会,在于能够讲出来,使一个初学者也能够听得明白,才能算是学会了,不会表达,永远学不会。懂了,却举不出例子来,怎么能够叫做懂了呢?<br/></span></div>
<div><a href="http://www.zreading.cn/archives/1629.html"></a>&nbsp;</div>

阿懒 发表于 2010-3-6 11:43:20

写得太好了,对自己也是一种提醒和警示。

阿涛 发表于 2010-3-6 11:52:18

<p>赞一个!标红的字值得我们反思啊!</p>

bywx2005 发表于 2010-3-8 15:29:44

<p>建议论点应该改为“假研究”,就学习来说只有效率探讨,不存在本质问题,没必要弄得这么严肃,毕竟现代人的生活太紧张了,能有心积极的读读书、充充电已经很不易了,哪能把这种日常行为当成一种事业来经营运筹?</p>
<p>当然,有些学习心态还是要汲取的,多谢楼主分享</p>

sly61 发表于 2010-3-8 15:36:30

<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>bywx2005</i>在2010-3-8 15:29:44的发言:</b><br/>
<p>建议论点应该改为“假研究”,就学习来说只有效率探讨,不存在本质问题,没必要弄得这么严肃,毕竟现代人的生活太紧张了,能有心积极的读读书、充充电已经很不易了,哪能把这种日常行为当成一种事业来经营运筹?</p>
<p>当然,有些学习心态还是要汲取的,多谢楼主分享</p></div>
<p>  ◎ 学习 xuéxí 通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 范围比研究大..........</p>

gfsoargf 发表于 2010-3-9 10:56:47

<div>二、看书<br/>只看自己能看懂的书。</div>

cice 发表于 2010-3-9 13:43:50

收藏了·····

hyoch 发表于 2010-3-9 20:27:28

<p>这帖子必须顶&nbsp; 好!!!!!!</p>

vpnjianlong 发表于 2010-3-10 13:32:52

<p>经典,把学习当成生活中的一件事情,一学习就会开心,一开心就会学习,而并不是为了学习才要学习!</p>

wudexin2 发表于 2010-3-10 14:23:27

发现疑问,并找到疑问的症结,然后解决疑问,理清逻辑。而不是机械单调的学习。
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