smtsally 发表于 2010-2-24 11:37:04

[转帖]IPC-A-610D中说文标准培训IPC-A-610DCIS

<img height="82" hspace="12" src="file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/ksohtml/wps_clip_image-0.png" width="71" align="left"/>电子行业最广泛应用的标准……<br/>IPC-A-610D电子组件的可接受性认证培训课程<br/>主办单位:深圳市强博康资讯有限公司<br/>联系电话:0755-88847189&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;传真:0755-88847169&nbsp;&nbsp;&nbsp;联系人:李清梅<br/>E-mail:smttrain@live.cn;smttrain@yeah.net&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;http://www.smtworld.org&nbsp;&nbsp;培训老师:成桂花<br/>培训日期:3月10-12日&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;培训地点:深圳<br/>培训日期:3月15-17日&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;培训地点:上海<br/>培训费用:3000元/人/3天(培训优惠请点击)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;培训资料:IPC-A-610D中文标准(IPC出版)<br/>班级规模:15人以下&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;开课频率:报名人数满八人立即开班<br/>温馨提示:本课程每月将在全国各地举办公开课,也为企业提供企业内训,企业内训参加人数不受限制,培训内容可按企业需求进行节选,培训时间客户提出,请有需求的客户速致电本培训中心咨询!<br/>培训证书:<br/>含认证费:学员通过开/闭卷考试,将获得由美国IPC颁发的IPC-A-610&nbsp;CIS(认证专家)证书<br/>谁应该参加此培训:品质部、研发部、SMT、客服等部门经理、课长、主管、工程师、技术员、检验人员、目检人员及参与制定公司检验标准的相关人员。<br/>为什么要选择IPC-A-610认证培训课程?通过IPC-A-610认证培训课程,极好的证明了贵公司为持续保证产品质量和可靠性而付出的努力。IPC-A-610培训将会帮助每个学员更好的理解IPC-A-610标准。<br/>标签:IPC-A-610D培训&nbsp;IPC-610D培训&nbsp;IPC-A-610&nbsp;IPC-A-610D中文标准&nbsp;IPC-A-610D&nbsp;IPC-A-610D下载<br/>课程内容:<br/>★&nbsp;模块一&nbsp;&nbsp;﹡概述/如何建立和保持认证课程政策和程序/Summarize/policy&nbsp;and&nbsp;program。<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(关于认证课程、证书的期限、参与者的义务、IPC认证培训员、补考的政策等/About&nbsp;authentication&nbsp;course\&nbsp;Time&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;limit&nbsp;of&nbsp;the&nbsp;certificate\&nbsp;The&nbsp;participant's&nbsp;obligation&nbsp;etc.。)<br/>★&nbsp;模块二&nbsp;&nbsp;﹡前言、可适用文件、操作/Foreword/&nbsp;Applicable&nbsp;Documents/&nbsp;Handling&nbsp;Electronic&nbsp;Assemblies<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(范围、目的、特殊设计、术语和定义、图例、检查方法、尺寸界定、放大装置和照明、适用文件、IPC文件、电子组件操作等。Scope/&nbsp;Purpose/&nbsp;Specialized&nbsp;Designs/&nbsp;Terms&nbsp;&amp;&nbsp;Defintions/&nbsp;Examples&nbsp;and&nbsp;lllustrations/&nbsp;Inspection&nbsp;&nbsp;Methodology/&nbsp;Verification&nbsp;of&nbsp;Dimensions&nbsp;/&nbsp;Magnification&nbsp;Aid&nbsp;and&nbsp;Lighting/&nbsp;IPC&nbsp;Documents/&nbsp;Handling&nbsp;Electronic&nbsp;Assemblies&nbsp;etc.&nbsp;)<br/>模块三&nbsp;&nbsp;﹡机械装联/Hardware<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(机械零件的安装、连接器、拔插件、手柄和插孔、连接器引脚、线束固定、布线等。Hardware&nbsp;Installation/&nbsp;Connectors,Handles,Extractors,Latches/Connector&nbsp;Pins/&nbsp;Wire&nbsp;Bundle&nbsp;Securing/Routing&nbsp;etc.)<br/>★&nbsp;模块四&nbsp;&nbsp;﹡焊接和高电压Soldering/&nbsp;High&nbsp;Voltage<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(焊接的可接受性、高压以及焊接异常等Soldering&nbsp;&nbsp;Acceptability&nbsp;Requirements/&nbsp;Soldering&nbsp;Anomalies/&nbsp;High&nbsp;Voltage—Terminals/Solder&nbsp;Cups/Insulation/Throgh-hole&nbsp;Connections/Flared&nbsp;Flange&nbsp;Terminals/Other&nbsp;Hardware.)<br/>★&nbsp;模块五&nbsp;&nbsp;﹡端子连接Terminal&nbsp;Connections<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(夹簧铆接端、铆接件、导线/引脚准备上锡、引脚成型-应力释放、维修环、应力释放引脚/导线弯曲、引脚/导线的安放、绝缘皮、导体、端子焊接、导体-损伤-焊后的情形等。Edge&nbsp;Clip/&nbsp;Swaged&nbsp;Hardware/&nbsp;Wire/lead&nbsp;Preparation-tining/Lead&nbsp;Forming-Stress&nbsp;Relief/Service&nbsp;loops/&nbsp;Terminals-stress&nbsp;Relief&nbsp;lead/Wire&nbsp;Bend/&nbsp;Lead/Wire&nbsp;Placement/Insulation/Conductor/Terminals-Solder/Conductor-Damage-Posrt-Solder)<br/>★&nbsp;模块六&nbsp;&nbsp;﹡通孔连接技术Througe-hole&nbsp;Technology<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(元气件安放、散热器、元气件紧固、支撑孔、非支撑孔、跨接线等。Component&nbsp;Mounting/&nbsp;Heatsinks/&nbsp;Component&nbsp;Securing&nbsp;/&nbsp;Unsupported&nbsp;Holes&nbsp;/&nbsp;Supported&nbsp;Holes&nbsp;/&nbsp;Jumper&nbsp;Wires.)<br/>★&nbsp;模块七&nbsp;&nbsp;﹡表面安装技术Surface&nbsp;Mount&nbsp;Assembiles<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(胶水粘接、SMT连接(底部焊垫片式元件、1-3-5片式元件、圆拄型、城堡型、鸥翼型引脚、圆形或扁圆型引脚、J型、I型、扁平焊片、高立底部焊垫、内L型、BGA、PQFN等引脚形态)、跨接线等。Staking&nbsp;Adhesive&nbsp;/&nbsp;SMT&nbsp;Connections(&nbsp;Chip&nbsp;Componts-Bottom&nbsp;Only&nbsp;Terminations&nbsp;/&nbsp;Chip&nbsp;Components-Rectangular&nbsp;or&nbsp;Square&nbsp;End&nbsp;Components-1,3&nbsp;or&nbsp;5&nbsp;Side&nbsp;Termination&nbsp;/&nbsp;Cylindrical&nbsp;End&nbsp;Cap(MELF)&nbsp;Termination&nbsp;/&nbsp;Castellated&nbsp;Terminations&nbsp;/&nbsp;Flat&nbsp;Ribbon,&nbsp;L,&nbsp;and&nbsp;Gull&nbsp;Wing&nbsp;Leads&nbsp;/&nbsp;Round&nbsp;or&nbsp;Flattened&nbsp;(coined)&nbsp;Leads&nbsp;/&nbsp;J&nbsp;leads&nbsp;/&nbsp;Butt/&nbsp;I&nbsp;Connections&nbsp;/&nbsp;Flat&nbsp;Lug&nbsp;Leads&nbsp;/&nbsp;Tall&nbsp;Profile&nbsp;Components&nbsp;Having&nbsp;Bottom&nbsp;Only&nbsp;Terminations&nbsp;/&nbsp;Inward&nbsp;Formed&nbsp;L-Shaped&nbsp;Ribbon&nbsp;Leads&nbsp;/&nbsp;Surface&nbsp;Mount&nbsp;Area&nbsp;Array&nbsp;/&nbsp;Plastic&nbsp;Quad&nbsp;Flat&nbsp;Pack-No&nbsp;Leads(PQFN)&nbsp;/&nbsp;Components&nbsp;with&nbsp;Bottom&nbsp;Thermal&nbsp;Plane&nbsp;Terminations.)&nbsp;/&nbsp;Jumper&nbsp;Wires.)<br/>★&nbsp;模块八&nbsp;&nbsp;*元件损伤和印制电路板及其组件Component&nbsp;Damage&nbsp;/&nbsp;Printed&nbsp;Circuit&nbsp;Boards&nbsp;and&nbsp;Assemblies<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(印制电路板和组件(金手指、层压板状况、导体和焊盘、标记、清洁度、涂覆)、元件的损伤等。Component&nbsp;Damage&nbsp;/&nbsp;Printed&nbsp;Circuit&nbsp;Boards&nbsp;and&nbsp;Assemblies(Gold&nbsp;Fingers&nbsp;/&nbsp;Laminate&nbsp;Conditions&nbsp;/&nbsp;Marking&nbsp;/&nbsp;Cleanliness&nbsp;/&nbsp;Coatings&nbsp;))<br/>★&nbsp;模块九&nbsp;&nbsp;*分立连接导线的可接受性要求Discrete&nbsp;Wiring&nbsp;Acceptability&nbsp;Requirements<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(无焊饶接、匝数、匝间隙、导线尾端/带绝缘段饶匝、线匝隆起、联接位置、埋线、饶线松紧度、镀层、绝缘皮损伤、导线和接线柱损伤等的判定。Solderless&nbsp;Wrap&nbsp;(&nbsp;Number&nbsp;Wrap&nbsp;/&nbsp;Turn&nbsp;Spacing&nbsp;/&nbsp;End&nbsp;Tails,Insulation&nbsp;Wrap&nbsp;/&nbsp;Raised&nbsp;Tums&nbsp;Overlap&nbsp;/&nbsp;Connection&nbsp;Positon&nbsp;/&nbsp;Wire&nbsp;Dress&nbsp;/&nbsp;Wire&nbsp;Slack&nbsp;/&nbsp;Wire&nbsp;Plating&nbsp;/&nbsp;Damaged&nbsp;Insulation&nbsp;/&nbsp;Damaged&nbsp;Conductors&nbsp;&amp;&nbsp;Terminals))<br/>★&nbsp;模块十&nbsp;&nbsp;*考试Testing<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(开卷和闭卷Open&nbsp;testing&nbsp;&nbsp;and&nbsp;&nbsp;Close&nbsp;testing.)<br/>公司简介:<br/>深圳市强博康资讯有限公司是我国最早为电子组装行业提供技术支持的资讯服务企业,主要致力于提供与SMT有关的技术、管理、标准培训及为SMT供应商组织各种研讨会及新闻发布会。主要培训系列有:SMT技术和管理系列;SMT工艺系列;IPC标准系列(IPC-A-610;IPC&nbsp;J-STD-001;IPC-7711&amp;7721;&nbsp;IPC-A-600;IPC-A-620等)等课程。另外我司还提供有关SMT和电子制造技术领域中的技术应用及管理服务。包括技术管理体系的设计和建设;生产线的设计;设备配置;设备测试;工艺技术认证和开发;品质和生产效率的改善提升;可制造性的推行;技术标准制定和解决生产现场工艺问题等等。<br/>公司立足于强大的专业人才优势,并通过广泛的技术、&nbsp;商业合作及学术交流平台,整合各方资源,致力于将国内外最新SMT技术管理及国际标准引入国内,服务于电子产品生产领域。<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我们的顾问来自于国内外顶尖级的专家,并广泛与国内外从事SMT的大学、研究院以及有关机构建立了密切的联系,能够随时掌握SMT领域的最新技术和资讯。<br/><br/>成桂花(Flora&nbsp;Cheng)老师&nbsp;&nbsp;(IPC-A-610DCIT、IPC-7711/7721BCIT)<br/><br/><img height="135" hspace="12" src="file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/ksohtml/wps_clip_image-5025.png" width="97" align="left"/>★讲师简介:1998年进入电子组装行业,先后在D-Link,Surecom等公司从事供应商及品质管理工作,主要从事检验标准及作业指导书的制定,品质及生产部门人员培训,生产线异常分析,客诉处理及供应商管理等工作,曾为多家供应商做过企业辅导及问题咨询服务,有着丰富的现场及品质管理经验。<br/>★曾辅导企业:2003年至今从事培训行业,曾服务过的企业有:东莞伟易达电脑有限公司、烟台东方电子、昆山日庞电子科技有限公司、霍尼韦尔安防(中国)有限公司、东莞安迅、华硕电脑等上百家国内外知名企业。成老师有着非常丰富的讲课经验及培训现场控制经验。现为深圳市强博康资讯有限公司专职讲师,主要培训课程有:IPC-A-610(电子组件的可接受性)CIS专家认证、IPC-7711&amp;7721(电子组件和电路板的返工与维修手工技能认证)、无铅手工焊接与维修技术、SMT基础课程。<br/>★讲课风格:针对IPC-A-610D标准的枯燥无味,成老师特意设计了与之配套的课间游戏,以调整培训现场的气氛。对于培训内容的讲解,也不仅仅是标准的讲解,每种不良原因都会穿插成老师多年的工作经验,和学员详细讲解,不良的产生及预防方法,使学员听了后不但知其然还知其所以然。成老师有着扎实的理论功底,丰富的实践经验,生动活泼的讲课风格,结合具体案例,通过互动地方式激发学员热情与参与,深受学员的喜欢和认可,被学员评为最专业的培训老师。<br/>★学员评价:<br/>听成老师培训完IPC-A-610D以后,能对工作中遇到的问题进行判断,并在头脑中形成很清晰的思路,希望成老师常到公司来进行培训,同时可以与学员保持联系交流。--------昆山日庞电子科技有限公司&nbsp;&nbsp;王福亮<br/>通过这次的学习,有了很大的收获,学到了很多不懂的知识,感到了焊接知识的渊博。--------深圳开源通信有限公司&nbsp;李春梨<br/>通过成老师的讲解,对IPC-A-610D有了更清楚的理解和认识,很好!成老师能结合自身的工作经验,将抽象概念具体化,很难得。-------东莞市安迅电子公司&nbsp;周东湘<br/><br/><br/>
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