[原创]我的读书三板斧
<p>我小时候很爱读书，只看小人书，看得那个如痴如醉啊。中学六年基本上没有看书，脑袋生了锈。大学四年基本上也没有看什么书，脑袋开始长草了。后来想看书，却发现书太多了，总是静不下心来看。看来，读书除了要讲方法外，还得讲习惯，讲积累。后来为了形成一个习惯，我在读书方法上“自学成才”练了三板斧，觉得还是挺管用的。</p>
<p>我的兴趣比较广泛，经常喜欢接触一些新领域的东西，喜欢了解一下这个世界为什么会这样，为什么不会那样。读书是接触新东西最为便捷和廉价的途径了，在想深入了解某一领域的第一步，也就是第一板斧，就是先了解这个领域的发展历程，以及这个领域一路来出现过哪些泰斗人物，这些人物的背景是什么。之所以先练习这一斧头，我是担心自己在学习的过程中被一些“裘千尺”、“李鬼”一类的角色蒙混了我的双眼，读他们的那些似是而非，装神弄鬼的书，不但让我浪费时间和精力，还很可能把我带入歧途。在看到真正的珠穆朗玛峰的高度和气势后，我才知道这个领域到底有多精彩，其景色到底有多迷人，而自己到底能爬多高。</p>
<p>第二板斧，搭建领域的知识三角框架，这个框架一般是由理论基础，交叉学科以及工具性知识三部分组成。比如，学习营销的时候，理论基础我选的是科特勒的《营销管理》，交叉学科选的是《组织行为学》和《消费者心理学》等，工具性知识选的是《市场反应模型-计量经济学和时间序列分析法》（作者：汉森）。这个三脚架，基本上能概况一个领域的知识全貌，然后我挑选几本经典书籍，慢慢啃，以改善我荒度年华造成的脑袋长草问题。为什么要学理论基础？是因为这个世界的信息太丰富了，太复杂了，我希望自己的脑袋在全面接触该领域的东西之前，先被正式的，科学的知识体系先占据自己的思想阵地。为什么要学交叉学科的知识？了解交叉学科，可以获得灵感，获得自己对该领域知识基础自我修正的一种体验。为什么学一些工具性的一些东西？学以致用是我学习的一个主要目的。如果仅知道理论知识，夸夸其谈，这也是我所不愿意的。有了第二板斧学到的功底，我基本上不会被那些欺世盗名的所谓“大师”震撼，能够怡然自得的，有条不紊的补充新的营养。</p>
<p>第三板斧，结合职业兴趣，寻找突破领域。对一个领域懂的知识最多，如果不能搭建自己的知识体系，在某一个领域形成自己的一定的见解。那么，我觉得自己永远只是一个看客。顶多是个“知道分子”而已。有了第二板斧，我就敢大胆地接触各类门派的观点了，可以阅读海量资料而不迷失方向，可以吸其精华，去其糟粕。</p>
<p>这三板斧比较死板，但是这样读书，我似乎比较快乐。</p> <p>读书方法是一个很重要的问题，要在不断地阅读中去发展，培养，形成好的习惯</p>
<p>实际就是三个问题：</p>
<p>一知识结构_博而专。既要深挖井，又要多挖井</p>
<p>二学以致用_把知识转变为力量</p>
<p>三知行合一 _很多道理和观念需要行动才有深刻体会。同样一条格言，饱经沧桑地老人与照本宣科的年轻人说出来表面是一样的. </p> 写得好，受益匪浅 <p>很是赞同知行合一这一句话！</p> <p>非常正统的途径，就像我们的教育一样，知其然，后知其所以然</p>
<p>很好</p>
<p>不过我觉得人和书是有缘分的，对上眼了，对上感觉了，就会读下去，否则，哪怕是再大的家，再名的师，也味同嚼蜡</p> <p>讲的很好，尤其是第二板斧。</p>
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