《教练的艺术和科学》
<h2>《教练的艺术和科学》</h2><div class="t_msgfont" id="postmessage_1644">《教练的艺术和科学》的内容围绕四个基本的教练问题，形成四个单元。<br/><br/> <br/>单元一回答“我生命中真正希望得到的是什么？”,为完成此任务提供了一套解决方案；<br/>单元二回答“我怎样做才能获得所希望的成果？”,其中提供了有关策略、计划和时间的一系列新型关系的工具；<br/>单元三回答“我如何会全力以赴？”,并提供了解决内外挑战的校准能力；<br/>单元四回答“完成时我如何知道？”,掌握如何关注我们的成就和满足感的艺术。<br/> <br/> <br/><br/>Module 1 – The Spirit of Coaching<br/>模块一——教练技术的精髓 <br/><br/>Day 1:米尔顿·埃里克森动机控制的捷径 <br/> 本天课程介绍指导思维的新方法。你将更为深入地认识你的大脑，并了解如何对其进行观察和指导。包括更深入地了解米尔顿·埃里克森提出的动机控制的捷径。 <br/>实用价值：通过精心设计的练习，你将掌握： <br/><br/>建立亲和感：通过音调、同步和个人识别手段，将你和当事人亲切紧密地联系起来； <br/>成果精准工具：在每次教练谈话中，用有效的方法和当事人达成明确的约定； <br/>愿景建立问题：针对一个新的愿景，使用有力负责的高效工具； <br/>产生奇迹的问题、启发式的问题、排除性问题和评估性问题：清晰目标排序的有效工具（意愿/完成目标）； <br/>奇妙的数字3——整合资源：选择和确定最为有效的学习方法的新工具。 <br/>Day 2:高级系统思考工具 <br/> 学习在解决问题时引导创造力的迸发。进一步了解高级的系统思考工具： <br/> 实用价值：通过精心设计的练习，你将掌握： <br/><br/>系统性NLP：把NLP和系统思考能力相结合； <br/>创造有效的，开放式的假设：创造性地支持个人最高级的生命价值观； <br/>探讨偶然性：引导，提升和策略思考； <br/>会话式的未来思考：在关键计划步骤中明确并标明你的范畴； <br/>超越“逻辑层次”的思考：为达到更加形象化而扩展逻辑层次的新方法； <br/>有效的教练练习。 <br/>Day 3:思考空间，变革技术 <br/> 为专业教练介绍变革技术。你将学习应用典礼空间技术。 <br/> 实用价值：通过精心设计的练习，你将掌握： <br/><br/>“假如”练习：连接意识和潜意识的练习； <br/>基于价值观的自我意识：建立长期持续的动机时，认识和提高愿景的方法； <br/>“俄罗斯娃娃”的能量和其他方法。 <br/>Day 4:四象限教练技术 <br/> 为专业教练介绍有效的、高级的脑地图技术。发掘四象限思考的价值。 <br/> 实用价值：通过精心设计的练习，你将掌握： <br/><br/>扩展性和深入性的谈话：在教练谈话中，学习发现和处理盲点； <br/>有效的回应策略； <br/>语调连接者：如何利用语调进入举止亲和的核心并感动当事人； <br/>商业性会话及套路。 <br/><br/>Module II – Creative Solution Finding<br/>模块二——发现创造性解决方案 <br/><br/>Day 5:<br/> 这是探讨时间、时间管理和排序的一天。例如：为什么在21世纪，时间就是金钱？<br/> 为回答这个问题，我们将探讨时间线技术，使你的当事人更为聪明地分配时间，学会要事优先。 <br/> 实用价值：通过精心设计的练习，你将掌握： <br/><br/>探讨关于时间-能量-动机的四个基本问题：聚焦“时间精灵”，学习有效的工具，帮助当事人从一个新的角度看待时间； <br/>排序的艺术：明确有效排序的要素。这些技术有助于突破“犹豫不决”的状况； <br/>为当事人准备的关于时间和远景的问题：为什么和如何承担风险？ <br/>指导下的高级教练练习。 <br/>Day 6: <br/> 这是关于创造、开发和把握机会的一天。通过模仿伟大的作家、画家、音乐家和发明家的思考方式，学习如何了解你和当事人的天赋。<br/> 实用价值：通过精心设计的练习，你将掌握： <br/><br/>学习产生灵敏感知能力的心灵地图：为掌握复杂的局面和项目设计有效的策略； <br/>如何使灵感迸发出主意：当发现深层的、创造性地解决方案和新主意时，帮助你的当事人； <br/>思维脑图，图解，头脑风暴和组合：如何有效地把想法转换成策略； <br/>三人组教练模式。 <br/>Day 7: <br/> 探索把想法变换成实用计划的有效途径。我们将采用七个步骤，让当事人把项目从一个简单的想法落实成可操作的方案。 <br/> 把内心挑剔的力量作为一种资源，以帮助发现最佳的解决方案。 <br/> 实用价值：通过精心设计的练习，你将掌握： <br/><br/>迅速消除内心存在的“必须”、“不得不”和“应该做”等概念的局限：挖掘动机，激励行动。发现创造激情和决心的深层意义； <br/>寻求并利用挑剔他人的能力：细化自己的想法并跳出自我信念的局限。学习内在自我指导程序； <br/>面对内在的批评者：冲破局限的三个关键因素；理解种瓜得瓜、种豆得豆的含义并创造有效的操作方案； <br/>教练的灵活性练习。 <br/>Day 8: <br/> 本天学习内在自我控制的关键步骤及如何让当事人轻松愉快、精力充沛地完成这个过程。你将学习被称为“掌控之旅”的奇妙的白板教练技术。 <br/> 实用价值：通过精心设计的练习，你将掌握： <br/><br/>辨明系统中的形势和循环：如何利用复杂问题的隐喻把它变成解决方案。把内在的批评者转换成聪明的建议者； <br/>如何使用“高压锅”式的创造力：学习如何在压力下保持创造力和能量； <br/>处理权力和责任的转换问题：为获得卓越的领导力而加强个人的控制力、自力更生和自我完善的能力。 <br/><br/>Module III – Core Value Coaching<br/>模块三——核心价值观教练技术 <br/><br/> 在此单元中，你将认识到教练会话的变革性的力量。你将具备全方位的厘清能力和核心价值观的思考能力。 <br/><br/>Day 9:价值观的力量 <br/> 你将学习使用全方位的厘清能力、激励能力和核心价值观的思考能力，以掌握基础的价值观会话。 <br/> 实用价值：通过精心设计的练习，你将掌握： <br/><br/>学习关键的“价值观”会话：提高效率，学习掌握深浅感知习惯的问题； <br/>用“第三只耳朵”清晰意图：发现强大的语言突破方式，使客户明察扭曲和归纳的句式； <br/>重组动机：学习强大的、创造性的“价值观换框法”。结束内在的冲突； <br/>四象限意愿法：学习丰富的会话以提升目标感和责任感； <br/>理解的精准：聚焦、作用、形式、合适、灵活和未来导向的，所有都是变革性的而非改良性的。 <br/>Day 10:价值观思维的螺旋线：格雷夫斯技术 <br/> 本天学习一套调和视觉和音调的克莱尔·格雷夫斯的系统工具。你将掌握如何使用有力的系统，以理解8种世界价值观系统。你将学习如何匹配音调和色彩，以在新的团队和客户面前引发快速有效的会话。<br/> 实用价值：通过精心设计的练习，你将掌握： <br/><br/>加快智慧的发展：学习创造有效的“假如”问题； <br/>学习校准独特的局面：掌握有效合适的换框法，并与灵活性和全局观联系起来； <br/>学习把使命、价值观和能力和全象限意识法重新结合：发现加速学习和快速提高智慧的钥匙； <br/>挑战的艺术：与习惯相冲突的日常性头脑风暴。 <br/>Day 11:完整的校准过程 <br/> 这是整个培训阶段最美好的一天。价值观代表着自己生命和心灵的最深层的对话。学习如何抵达核心。 <br/>实用价值：通过精心设计的练习，你将掌握： <br/><br/>发现核心价值观的本质：发掘并连接状态和意愿。掌握核心价值观会话的节奏； <br/>进入生命的神圣空间：使用幸运的四叶草；在所有时间、空间、意愿和宽恕，从核心价值观思维进行教练； <br/>赞美、加强和珍惜灵活性：在发生的地方重获力量。 <br/>Day 12:脱离阴影的教练技术：和谐发展的内在艺术<br/> 实用价值：通过精心设计的练习，你将掌握： <br/><br/>学习清除障碍的艺术：强大的七种方法； <br/>如何掌握系统思考能力：使用16种自我质疑方法； <br/>从内心冲突到和谐状态：发现和谐的自然模式。 <br/><br/>Module IV – “Sensory and Specific Achievement” <br/>模块四—“成就的感知和明确” <br/><br/>Day 13:感知模式：学习从不同感知位置进行观察。<br/><br/>Day 14:掌握深层程序：学习形成人类生活中固有的决策和偏好的日常过滤系统。<br/><br/>Day 15:富足之路：对比世界上的两种模式—贫乏和富足。学习如何使当事人养成重要的习惯，保持长期愿景。<br/>Day 16:教练证书测试。</div> 本帖最后由 无量 于 2012-8-16 18:43 编辑
课件：《教练的艺术与科学》简介
成立于1980年的埃里克森国际学院,是一个世界性的教育组织。30年来,埃里克森因专业的学术成就和卓有成效的领导力发展及教练培训课程而享誉全球。我们为企业和专业人士提供领导力发展服务和专业教练培训。
http://wenku.baidu.com/view/a912f70c79563c1ec5da71aa.html
本帖最后由 无量 于 2012-8-16 18:44 编辑
课件：教练的艺术与科学 课程讲义 模块1
http://wenku.baidu.com/view/aaaef64633687e21af45a9e7.html 本帖最后由 无量 于 2012-8-16 18:44 编辑
课件：教练的艺术与科学 课程讲义 模块5
http://wenku.baidu.com/view/91565d63ddccda38376baf7c.html 学习之道并不是从别人身上得到答案……学习的出现是因人们愿意在繁复的操作过程中,不断寻找方法去自我表现反省—或者雇佣一个具备“学习工具”和“技术”的教练。这些工具或技术是有异于坐享其他人的答案……而是帮助培养个人独立思考能力去找出自己的解决方法…… 课件：简介ICF 埃里克森 教练技术方法 20110802
http://wenku.baidu.com/view/232fb16e7e21af45b307a86a.html ICF 认证专业教练的十项能力
http://wenku.baidu.com/view/21a01ee9e009581b6bd9ebee.html 埃里克森教练技术——和谐之美
道可道，非常道；名可名，非常名。
无名，天地之始；有名，万物之母。
此二者同出而异名，同，谓之玄，玄之又玄，众妙之门。
世间万物息息相生，相为补充，莫言孰对、孰强。如老子所云同出而异名也。
今天跟爱人一同看了《天使与魔鬼》，里面有一段话，大概是这样的，科学发展给人类带来了进步，但是仍然有很多是科学无法做到的，而上帝可以解释。因此现在已经不再是17世纪时宗教对科学的恐慌，也不再是近代科学对宗教的挑战，二者其实是可以共存的，而且这两者的共存带来的结果是相互支持，相互影响，最终实现和谐，就像影片中年长的红衣主教的话：现在的教皇是一位博士。玄妙之意，和谐诞生了。
想到现在的企业管理，人们很容易的就可以联想到理论，像既往的4P、4S、六西格玛等等，我们总能在一些学术的典籍中学到我们想要的理论知识，因此这个社会也产生了许多的专家，他们在这个世界中传播着如何使用模块、工具、理论来解释和解决发生的问题。的确在一段时间里这样是有效的。然而随着社会的发展，突然有一天信息不再向少数人倾斜，而是被更多的人所掌握和运用，这时人们才发现，这个好像已经不能够去解决看到的所有问题了，比如人力资源管理中常常遇到的人才流失的问题。那么怎样能达到一种人才管理的和谐化呢？
还记得小时候有一个动画片，讲的是老虎跟猫学本领：当老虎在猫那里学会了几乎所有的本领的时候，老虎做了什么呢？它开始跟老师开始竞争了。其实，这是自然规律。猫自食其果，它只懂得教给老虎一些“本领”，却忽略了老虎的本性。我们现代企业的中层以上管理人员，大多数都是科班出身，在学校里学到的更多的是科学理论，到了社会面对竞争，还是在不断的提高自己的知识水平、技能水平，这样一来，当他们在管理的岗位上，他们能用的就一定只有制度和理论，他们相信自己十几年的知识学习和经验积累是宝贵的财富，自己完全可以用这些来管理自己的团队员工。也正因为此，当人才出现流失时，他们突然会不理解，会困惑。那么既然我们的问题是人才管理的和谐化，那么现在我们还缺少什么？我们是不是在管理上出现了天平的倾斜，也就是说失衡了呢？人才离开是为了什么？他们真的要什么他们知道么？作为管理者如何能使人才真的是公司的人才，而不是培养了一个劲敌呢？很多企业选择了防备，选择了制约，这样有用么？很遗憾，仍然有许多人才跳了出去！
人才管理的和谐观，我认为就是让员工在企业中不仅仅学到知识，掌握技术，积累经验，还能够在这之外建立信仰和使命感。当员工成为人才，也成了我们企业的主人翁，这就像是那个《天使与魔鬼》里的结局一样，科学与信仰相互融合，和谐诞生了。
我在学习了埃里克森教练技术时，发现这门学问是来源于一位心理学家的工作经历，虽然被称作是教练“技术”，同时也非常注重对方的接受，埃里克森教练技术认为后者才是最关键的成功因素。在实践中，当我用一种人们普遍能接受的方式，向对方传递一种教练技术时，几乎每位客户在结束时都会用一种奇妙的语气说：我感觉很舒服/你让我很轻松，你让我知道了我要什么，我要怎么做！瞧解决困惑，达成目标也能如此和谐。
既然人的本性都是趋利避害，喜欢和谐而避免冲突的。那么我们就应当尊重我们的本性，用复合本性特点的方式来思考和选择。我不想做故事里那样的一只猫！尽管我教练的是只老虎，但是，我完全相信我可以与虎共舞。企业的管理者们，你们会做何选择呢？
我有一个梦想，未来能够有更多的人学习到这门“教练的艺术与科学”（瞧，名字中都体现着和谐之美），让更多的人能在面对无论什么样的困惑时，都能得到和谐美满的结局。而我，我将用一生去研究和运用埃里克森式的教练技术来服务更多的人，让我和你们的世界都充满和谐、快乐。
收藏了，慢慢理解 教练技术导师操作手册(绝密）366页：
http://www.doc88.com/p-091909837803.html
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