[原创][谈读书][方法]针对不同目的选择读书方法

gudaost 发表于 2007-11-1 09:19:43

最近几天在思考如何将各种<a title="Tag 了 5 篇文章" href="http://www.gudaovision.com/tag/%E8%AF%BB%E4%B9%A6%E6%96%B9%E6%B3%95">读书方法</a>归类于读书目的中时，我重新思考了<a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/14/462155">读书的目的</a>，并重新阅读了《<a href="http://www.gudaovision.com/reading/2007/10/07/446564">如何阅读一本书</a>》，我认识到之前的分类方式虽然简单，但不够明确，这里将对此加以变更，并针对不同目的初步确定<a title="Tag 了 3 篇文章" href="http://www.gudaovision.com/tag/%E6%96%B9%E6%B3%95">方法</a>的选择。更为具体的内容将在后续，与真正落实到行动中的“读书方法实施”联系在一起谈。另外，加以说明的是，“主题阅读”读下面任何一个目标均会有所帮助，也就是说，下面各个分类下面都可以加上一条选择“主题阅读的方法”。所以就不一一列出了，具体的方法后面会谈。  1、思维方式的变革（1）单本书的阅读单本书的阅读可能给我们带来思维方式的变革，这里有两种：第一种是书中内容本身就是在探讨关于思维方式的内容，比如哲学。第二种是内容本身无关于思维方式，但作者的思路奇特，与读者不同，读者分析作者的思维方式，并将之与自己的思维方式进行对比，加以改变和提高。对于第一种变革方式，我们将焦点放在理解书籍内容上，建议采用《如何阅读一本书》中的分析阅读，对此我将在后续文章中专门论述。同时，应该注意，如果是哲学书籍，则很可能不仅仅内容是充满智慧的，作者本身的思路也同样充满启迪，也就是说一本哲学书，不仅仅能够让人从内容上导致思维方式的变革，同样可以通过理清作者思路中获益。对于理清作者思路的书籍，我们应该将焦点放在书籍内容以外，不仅仅关注书中讲了什么，更加应该注意作者是如何讲的，为何要这样讲，作者是怎样想的，他的思维方式是怎样的。这种透过现象看本质的方法是非常负责的，我还无法归纳出一整套步骤，但是，如果您拿起一本书让自己从这个角度来阅读，相信您一定会想到些什么，一定会有所收获。（2）单篇文章和事例的阅读对于单篇文章和事例，同样可以获得思维方式的变革，但几率很小，毕竟内容较少，可以给我们提供的思考资料也很少。但是变革没有大小，只有你有没有认真去做，尝试一下，或许能有收获。对于方法，我觉得并不是最重要的，最困难的是您能够转变了读书的角度，如果您突破了这一点，选择分析阅读将是一个很好的方法。（3）系列书籍的阅读对此，我目前无法归纳出一套系统的方法，在头脑中已经有了粗浅的感觉和思路，但暂时无法用语言描述出来，权当存疑吧。 总结下来，对于“思维方式变革”的目的来说，最关键的并不在于方法上，当然方法很重要，但是最关键的是读书的角度完全不同，现在您的关注点已经不再仅仅是书籍的内容，更重要的是作者如何写，如何思考，作者的思路如何，这是一个很大的转变，但，我坚信这种转变是值得的。 2、增强理解力这一点原来归属于“丰富知识、获取资讯”的目的，先独立出来，便于分析。《如何阅读一本书》中的分析阅读给我们提供了很好的方法，当然其中的“检审阅读”同样是非常有帮助的方法。 3、获得顿悟获得顿悟是一种非常不确定的获益方式，我们无法控制它的发生，很多时候同一句话换了一个环境、时间，我们就没有任何感觉，而现在则可能让您一下子想清楚困扰您很久的问题。对此，已经脱离了读书方法的范畴，但以我个人的经验，虽然不能将这种不确定性降低，却可以通过一些方式增加顿悟发生的几率。这主要涉及两个方面：（1）增加相关阅读：如果最近您头脑中一直在思考着一个问题，那么阅读相同类别的书籍获得顿悟的几率就会大得多。这个有点像是废话，但是问问自己，你做到了吗？（2）将眼界放宽，找到类似但不同的类别阅读：比如您在思考关于<a title="Tag 了 1 篇文章" href="http://www.gudaovision.com/tag/%E4%BA%BA%E7%94%9F%E8%A7%84%E5%88%92">人生规划</a>的内容，那么建议您看看企业战略管理方面的书籍，他们在很多地方存在相似性，而且企业战略管理的思路与常见人生规划的书籍完全不同，很可能其中包含的思想和思路会让你一下子想清楚了很多事情。在方法上，我觉得没有可以选择略读的方式，大量的阅读和不间断的思考是获得顿悟最好的方法。 4、获取资讯这里的获取资讯与前文不同，这里不包括更为广泛的含义，仅仅是单纯的丰富知识而已。具体的方式很简单，用泛读的方式组织构架，用略读的方式完整阅读，然后将其中内容添加到不同的知识体系中去。个人建议选择<a title="Tag 了 11 篇文章" href="http://www.gudaovision.com/tag/%E6%80%9D%E7%BB%B4%E5%AF%BC%E5%9B%BE">思维导图</a>软件建立不同学科的导图，在不同书籍的阅读过程中不断将新的内容添加进去。 5、查阅在方法上，选择“检索式阅读”，决不要通篇阅读书籍——如果那样做，您的目的就不是为了查阅而是获取资讯了。 6、体会对这一目的的定义与前文并无不同，所采取的方法是：被动阅读。对此，我希望强调的是，真正能够让您体会，并值得体会的书并不是很多，希望慎重选择。 7、休闲随便……  把各个目的细化之后，您会发现，其实我使用的读书方法并不复杂，主要包括泛读、略读、分析阅读、检索式阅读、被动阅读和主题阅读。其中检索式阅读和被动阅读使用几率较小。后面，我将主要参考《如何阅读一本书》来重点谈泛读、分析阅读和最经典的主题阅读。欢迎光临我的博客古道视野 <a href="http://www.GudaoVision.com">http://www.GudaoVision.com</a> ---------------分割线-----------------当你积累了一大堆的资料，阅读和分析了一大堆资料以后，却发现自己再次回到了原点是一件很郁闷的事情，不幸的是，我现在就是这种状态。虽然我分析了很多，思考了很多，但是最终得到结论时，却发现与最开始时想到的东西没有太大的不同。当然，这并不是说这种分析是没有意义的，事实上在分析之前我就意识到，很多时候，分析的过程是知道一个道理，然后把道理变得越来越多，方法越来越多，等到分析得多了，思考得多了，最终希望落实到实践中时，你会发现，其实剩下的，只是原来那个道理而已，不过，这是时候的道理对于我来说已经完全不同了——这是知道与理解之间的差别。

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