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[培训视野] 第三代TTT是什么?

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发表于 2008-3-27 09:48:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

听一些朋友说,现在有了一个什么第三代TTT了,但是周围都没有人去上过,不知道这个效果到底怎么样?

沙发
发表于 2008-3-27 10:32:51 | 只看该作者

第三代TTT其实就是TTT的威力加强版,本来应该可以叫做TTTT的,因为它的全称是Training The Trainer & Talking,可能是为了更好的沿用TTT的名称,用到了第三代TTT的名字。我想第三代TTT里面最有创新的就是加入了Talking这个模块,这样就比较适合各个层次的人去学习,就算是刚刚毕业的大学生,也可以去学习,总之,我对这个第三代TTT还是蛮看好的。详细的情况,你也可以上到易训网上去了解一下www.21et.com.cn,那里有更详细的课程大纲。

板凳
发表于 2008-3-27 10:40:15 | 只看该作者

没有听过。

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发表于 2008-4-20 08:55:00 | 只看该作者

变着花样玩,这个不算创新!!!来点实用的。谢谢!!

[此贴子已经被作者于2008-4-20 8:56:07编辑过]
5
发表于 2008-4-30 11:09:46 | 只看该作者

听、说、练、用。

6
发表于 2008-4-30 13:26:14 | 只看该作者

听过的笑话笑不起来,做过的游戏做不下去,见识过的案例提不起兴趣,老套的互动技巧倒人胃口,学员的笑生、掌声及所谓感悟分享往往是虚与委蛇的应付!

肢体动作?着装礼仪?发声技巧?职业道德?培训师的角色?培训的重要性?游戏?分组讨论?这些内容耗费了那么多的上课时间,有必要吗?

听着激动?想想感动?回去后就是没有行动?

培训师们,五花八门的认证也拿了,技巧也似乎掌握了,可是讲起课来还是不得要领。

为了掌握授课技巧,互联网,出版物,各式课程,通过各种渠道,今天搞来个“开场”,明天整出个“破冰”,后天下载个PPT,哪天再弄出个“空杯”和“心态”,这些肢离破碎的东西什么时候才能真正成为一个完整的体系?

究竟有没有一套完整而严谨的理论体系,不但可以解释培训中的所有现象,更可以切实有效地指导培训师的授课实践?

为了培训效果的切实改善,为了授课技巧的切实提升,我们推出了专门面向高端需求的培训教练技术,即TCTTraining Coach Technic)。

 

http://oktell.blog.sohu.com/55721245.html

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