企业培训亟待转型

brithman

大声地呼吁：“培训后难以学以致用”不一定是培训的错！培训后，学员的工作绩效没有明显改善的原因是多方面的，与工作环境、规章制度、人际关系等有关。更重要的是，在决定采用培训手段来解决生产问题前，必须想清楚“培训教学”是否是最经济有效的解决方式？能否采用非培训的管理手段来解决问题？否则，培训就是做无用功，到头来还惹一身骚。[em06]