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战略人生:大话古典十论
兄弟我近来读书,觉得战略理论确实很有用。有些朋友觉得战略乃屠龙之术,其实不然,战略对与个人、企业、国家的发展都有现实的指导作用。我就古典战略十派在个人发展上的应用,浮想一篇,以抛砖引玉。希望引起朋友们对战略的兴趣。
1, 设计学派(design school)代表:chandler,Andrews 关键词:swot分析。
个体的发展需要精心的设计,个体的资源要素禀赋结构不同,环境的机遇和挑战也不同,而建立在swot分析(个体的strengths,weaknesses,环境的opportunities,threats)基础上个人设计能提供简洁清晰的发展路线。
2, 计划学派(planning school)代表:ansoff,
人生需要精密的计划,“多算胜,少算不胜,而况无算乎”,而人生战略来源于四要素:个体目标——市场范围,人生增长向量,资源(能力和社会关系)利用的协同效应,个体的竞争优势。目标必须要明确,计划一定要详细——尽管可能是实现不了的。
3, 定位学派(positional school)代表:porter,孙子。关键词:五力模型,价值链,三略。
成功的关键在于定位——男怕入错行,女怕嫁错郎。个体所处的位置是发展的根本。选择发展潜力大的行业将是你一生幸福的根本。(选好对象也是幸福的根本?!)
本派大有研究,自己想吧。
4, 创业学派entrepreneurial school代表:druck,关键词:vision,entrepreneurship,innovotion
人生最关键要有什么:vision呀,人有多大胆,地有多高产。撑死胆大的,饿死胆小的。看看人家阜阳市书记,还有史玉柱,回忆一下牟其中,兄弟我憋屈的都不想考了。
5, 认知学派(cognitive school)代表:simon
从心理学角度去看你的人生计划,对吗?错吗?你想做什么样的人?(意识)你本来是什么样的人(超意识)你以为自己什么样(潜意识)?也许认识自己比认识别人更重要。真正的成功来自自我超越。
6, 学习学派(learning school)代表:quinn,senge 关键词:knowledge,learning organization
个体是不断发展的,发展的来源是学习,你没有目标吗,还如五四青年般的彷徨吗?“现在好了,有了“人是铁”——《开往春天的地铁》,不断学习吧,越学人生目标越清晰,hiahia!!
7, 权力学派(power school)
你过的很一般,不过只有你自己知道,你心中充满了理想和光芒,但现实不容你多想。为什么不研究一下生活中的权力制衡呢,看看究竟是谁制约了你,单位?领导?老婆?丈母娘?清晰了吧,明确了吧,四两拨千斤,云开雾散,生活是不又美好了?
8, 文化学派(cultural school)
你也挺累的,别人都瞧你累,可你就混不好,有时听老婆枕边提醒过:别那么死心眼。可你没多想,日子一直就这么过了。怪谁呢,只能说你的观念过时了,对办公室文化,对国企文化,对关系文化,你还要学习。
9, 环境学派(environmental school)
这地方就两斗米,你挖不出五斗来。环境行,你不行也行,环境不行,你就是行也不行。
谁偷了你的奶酪?没奶酪了就肯定有人偷你的奶酪。
10,结构学派(configuration school)
结构跟随战略,如何发展,由前面的综合考虑,你就根据自己的结构发展吧 |
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