复习时来一幅导图吧

徘徊走遇见

思维导图已经成为一种更为高效的学习方式，不少机智的少年已经将思维导图运用到学习中，预习、复习、备考。那么思维导图究竟有怎样的魔力，又是为什么会如此提高学习效果呢，一起来看看吧。



小伙伴在课堂听讲结束时，选取自己上课所绘的最满意的思维导图作为最终的课堂笔记保存，总结巩固课堂所学知识，预备今后复习之用。再进一步，将每节课的思维导图，作为分支图，并入总图，挂在高一层次的分支上。这样做，及时将新学的知识归入已有的知识系统，主动进行知识建构，形成自己的学科知识网络。

并且思维导图能清晰地展示学科全局和各知识点及概念间的脉络关系。从一本书的目录做起，把根据书的目录画出一张总的整体思维导图，然后再根据章节，把想要的知识点、概念和要点放到相应的分支上面。课堂学习后，每课所得的思维导图都是一张分支图，要把它放到与整体联系的相应分支上面，构建知识网络。

最后在进行期中、期末复习，备战考试时，即可汇总前面每个章节、每节课的思维导图，在深入理解的基础上，将不同的知识点、概念和要点，组织出一张合理而有系统的思维导图。这样学生就自己学会从宏观把握知识，对于课本所包含的知识有更深层次的认识和了解,也自己学会如何去总结复习。

同时，思维导图还有助于学生及时地复习，我们将绘制的导图导出、打印、保存为自己所喜欢的格式，随时带在身边，思维导图色彩鲜明，能给人留下深刻的印象；又因思维导图的简洁明了，学生利用早、中、晚及睡前的3到5分钟的时间就可在头脑中过一遍，并且拿出思维导图与之对比，及时发现遗漏，这样就使学生的复习快速、高效。
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