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志学者
(一)绽放
黄黄的
就这样绽放着
许多灵魂的欲望
入侵体内
却要忍受不能相结的痛苦
我说
我愿意属于你
却没有谁
在我绽放的时刻
怜悯过
我的影子
(二)清愁
一点一划的思念
半夜里
浸在清凉的梦中
不灭的心声
诉说遥远的一切
久违了的
清愁
恰似梦里漂浮的幻影
黄色花蕾散发的香
含着逝去的痕迹
在我的耳边
响起
(三)冰吻
飘荡的风
吻着湿湿的黄叶
想象着情人的体温
瞬间的聚合
展现了更恒久的
分离
别人把我忘了
我却在冷冷的寒风中
想象着他们的
吻
(四)后来
未曾说出口的爱恋
摸着黄色花蕾的瓣
阴影在亲吻中退去
花瓣上有小小的水珠
充满晶萤的痛苦
懂我的人
都知道
后来的一切是
旧的
(五)痛
沉默
象黄昏的落日
潜伏在他的脸上
是什么时候
我的心又开始
痛了
也许
因为冬天的风过于寒冷
望着那两朵发黄的花
它像噩梦的影子
(六)相遇
无数黄色的叶片
正在扩散
有些滑了下来
在脚下
地面上
有一个角落
可以彼此相遇
只是
你
我的世界
不再是同伴
(七)冷
我摸过那两朵黄色的花
期待一场
久期不至的邂逅
然而
疲倦的手臂
总是无法握住
直到怀念和想象
一起漂落
在最后的冬天里
有点
冷
(八)默想
默想着第一次
叶子盛放的时刻
又细又小
夜晚的风在空中飞舞
谁说过
我会一直陪着你 于是
我用极小的步子
靠近
真不相信
风雨的寒流
正在与我相遇
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修身者
诗应该有形有意,意者给人触动,让人共鸣,甚至让灵魂激荡;形者给人韵味,朗朗上口,有落盘余音。古诗词常用来唱和,也是古代歌曲的歌词,而传诵已久者必是朗朗上口者。
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