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从内部提拔,我更偏重于做事的能力,同时对人员会要求他加强学习,辅以增强学历,或是职称;学习考试的过程中本来也就是学习的过程.所以说学历也是个人学习能力的一个考核标准.如果工作优秀而且没有过多的时间去追求学历,我也能谅解.学历是一个参考值吧,如果表现不好,而学历不断在提升的人,肯定不会给他更多的提升的机会.工作能力是绝对值,学历是参考值.
从外部招聘,看重的是阅历即工作经验,解决问题的方式和方法,以及思维的逻辑性,工作的连贯性;再就是学历,或关系等.学历证明这个人的学习能力过程.事物往往有连贯性的;学历和工作的能力有一定关系,但不是绝对的关系;只能说大多数学历高者,学习能力会比低学历的人要强.于是设定一个值,操作工最起码要初中毕业;师傅,领班级要高中毕业;办公室人员要大学毕业吧.因为达到了就算是具备起码的学习能力的值.不排除没有达到这样学历的人从事同样的岗位,是因为他的能力达到了同等学历水平的人.
学历是什么,是一项证明吧,对历史的证明,一个参考值.证明他曾经的业绩或是达到的程度;可由历史演推的一种方式,以资证明.企业重点考查和考核的是工作的表现和业绩.
关于个性的问题,不只是高学历有,是人都会有;可能高学历的表现更甚罢了.选拔合适性格的是人力资源在招选人才的时候考量的.学历高而性格表现好的当然是首选,可资从历史演译未来吧.
平明我喜欢说不要过多地考虑学历,但是现实中很多都不得不考虑,因为这个社会很多标准都赋予学历太多沉重的压力,太多东东都和学历挂勾了.
昨天看了一则评论说,在美国的中国籍博士的比重越来越多;而返回国内工作的比例为1%左右.如果都回来,也未必是好事.都回来中国能承受得了吗?有能让他们发挥能力的场所吗?合适的岗位用合适的人 |
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