[讨论]面对开始涣散的班组我该如何做?

雨人十年

由于公司的扩大化生产,我目前所在的车间被抽调了许多得力的班组长,及个别车间领导,但是新上的班组长在领导的高压下,变得工作比较涣散,对生产的积极性不高.各种小的质量事故比较多,而当问题一发生时就开始推卸责任.下面是我的小例子和问题：

1、生产过程中，由于工装件的准备问题，造成现场生产出现批量质量问题。

针对该问题我个人认为生产存在重大问题：一是不事先不检查，二是查找问题不想当然，另一个工装准备的问题。

但是这样的处理生产很不服气，觉得主要问题不是他们，他们也是受害者，并闹情绪。

因此，请教各位家人，1、对该情况处理是否正确，2、如何处理生产上产生的想法？

2、工人的积极性不高，对代问题消极，当工装在白天要求的更换时间内未及时进行更换，结果造成下班生产产生质量问题。我通常的处理是出现问题的主要责任，理由为当班接班时未进行情况交接说明，自己产生的问题自己负责。对白天的班组进行次要责任考核，理由为不首规矩。

请教家人，你们觉得该如何处理该问题。

3、生产性班组、车间该如何进行自主培训。

希望大家能够帮助一下，先表示感谢！

lsh228208

建立完善的制度,以制度管人而非人治.

熟悉工装所需时间,分配任务时确定完成任务的时间.

分工明确、奖罚分明.

elecz

4个字：杀鸡吓猴！

cindy_x82

事前检查，事中处理，事后预防（针对下轮项目）

yichunwei

所举例中问题都是由工装引起，对于你的处理结果就不加评价了，没有最好的只有合适的；对于工装的管理给两点建议：

1、加强生产准备工作制度的健全同时进行有效的控制，主要从4M1E着手，对于工装可以在上一班次结束前进行；

2、建立工装维护保养制度，其中定期鉴定检验是否在合格范围内，这个周期可根据工装使用寿命、耗损程度而定。

lqcbx

必要的是首先了解大家的具体原因，是故意认为还是其他因素影响？

建立明确的责任分工。

公开公平公正的严格实施奖惩制度。调动员工的积极性。

分工明确、奖罚分明我想会有大用处的。

finlly

支持四楼的观点，在分析解决生产问题（异常）时一定要给出一个步骤
1、发现问题
2、弥补问题可能发生的损失（交期、品质、成本、人员等）
3、找到问题的根源
4、针对问题的根源找出最优的解决方案（临时对策和长期对策）
5、评估解决问题需要的时间和周期
6、彻底解决问题
7、对解决的问题进行跟进和记录，是否重复发生

sunyc1

我也有这方面的困惑！

一千七百年

1、你要清楚明白问题的根源在哪里，产品下线时是否需要全数检查，能否检查出问题？

如果检查不到问题，那么：对该产品的质量要求是否熟悉，要让他们知道哪里没做好，哪些方面需要改善，改善的结果怎样！

2、为什么会有这样的情况出现，其实每个人都想做好，做不好的原因在哪里？

3、对于自主培训， 充分开展“1工序1确认”活动，努力争取“向后续工序交100%的合格品；

4、标准化是否做到位，作业时是否有按《作业标准书》操作；

提供点资料给你：

通过品质保证体系运用于体制改善的方法

◆从问题中测量各阶段的能力
       

      商品可以大致分为，从开发到量产的工作流程阶段，和从量产后的原材料到出厂的物流这两种。新商品还有商品企画(设定品种)－设计(商品设计、工序设计)－生产准备(准备､量试､形式）－量产
决定量产后则有购买材料－加工部件－完成组装(各阶段都与检查、搬运､识别､保管等有关)
另外还有更改为其他设计，４Ｍ变更等各种各样的阶段。
       

      在这些阶段中，哪个阶段产生了问题，这种问题有几件，又是在哪个阶段没有被检查出，这种没有被检查出的问题又有几件，也就是说，可以从问题发生的程度中「测量现状问题的产生、问题的发现力」。

◆看出应该加强哪个阶段
       

      从测量上述各阶段能力的结果中，可以看出薄弱阶段，必须加以强化。
强化的方法为，分析各阶段的问题内容，反省“为什么会产生问题?”“为什么没有发现问题?”，向“不再发生问题”的体制进行改革。这样的改革将与提高公司制造能力，体制改善直接相关。

◆从问题中测量各阶段的能力
       

      商品可以大致分为，从开发到量产的工作流程阶段，和从量产后的原材料到出厂的物流这两种。新商品还有商品企画(设定品种)－设计(商品设计、工序设计)－生产准备(准备､量试､形式）－量产
决定量产后则有购买材料－加工部件－完成组装(各阶段都与检查、搬运､识别､保管等有关)
另外还有更改为其他设计，４Ｍ变更等各种各样的阶段。
       

      在这些阶段中，哪个阶段产生了问题，这种问题有几件，又是在哪个阶段没有被检查出，这种没有被检查出的问题又有几件，也就是说，可以从问题发生的程度中「测量现状问题的产生、问题的发现力」。

◆看出应该加强哪个阶段
       

      从测量上述各阶段能力的结果中，可以看出薄弱阶段，必须加以强化。
强化的方法为，分析各阶段的问题内容，反省“为什么会产生问题?”“为什么没有发现问题?”，向“不再发生问题”的体制进行改革。这样的改革将与提高公司制造能力，体制改善直接相关。

[此贴子已经被作者于2007-11-22 23:21:55编辑过]

雨人十年

有事先检查的制度和要求

但这环节总是被忽视