希望我的抛砖能引来各位家人的玉吧。^_^
一、市场机会
1.现状:互联网经历了2年的寒冬,中国的几大门户网站都开始实现赢利了,现在的商业网站营利模式无非就是广告+短信+网络游戏,后两者都是和电信公司垂直一体化合作的结果。远程培训教育还是刚刚起步,而很多高校建立培训教育往往是课堂教育并把它作为盈利点。
2.机会:你说的远程教育就是和学校垂直一体化合作的一种方式,学校未必事事都乐于参与,这些东西外包未免不是不可以的。世界许多知名大学例如Harvard ,Stanford和Cambridge等都开展了全球的网络远程教育。教育进入网络化将是大势所趋,虽然在中国尚在推广和发展中,不是十分普及,但商机还是有的,全社会对教育需求强烈,严重的供不应求,很多人现在都在疯狂跟风考证,国家更有意把教育当作推动GDP的一个产业来发展。抓住现在考证的热门辅导,相信能做到与时俱进迎合当前社会需求。
3.目标市场
①结合学校的培训班课余在网站上安排辅导,利用考生在家庭的零碎时间,采用寓教于乐、师生平等交流。
②通过和有教育号召力的高校或专业学校合作,提供平台进行纯远程教育,可以拓展现在网站的经营模式。例如北大青鸟就是和北大合作创办了北大在线,利用北大的资源优势和印度的IT教育模式,开展远程培训教育。这种方法需要大众媒体的宣传,可能需要前期资金比较雄厚才有可操作性。
③针对报名地点的报考者,设立咨询点并推销该网站。
4.竞争对手:学校自组的培训班、报名点的书籍代购培训班资料、专业的在线培训机构
5.问题
①市场容量真的能维持一定的赢利吗?在远程教育这个还没有培育成熟的不大市场里,找到盈亏平衡点是非常重要的,投资前不妨考虑是否能够达到足以赢利的客流量?
②付费方式要方便,可以通过和银行或者电信公司合作,或者用卖卡帐号密码来解决。
二、经济可行性
1.成本投入:教育资源利用合作初期投入、网站建立、一些网络硬件资源租用、网站经营后的维护等
2.收入评价:教育是典型的符合规模经济性的产业,随着办学规模的扩大,平均成本将迅速减少,所以投资的关键还是在于市场容量的预测。
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