启发故事

德隆

富人的别墅
　　
　　有个富人盖了一座别墅，别墅豪华，里面的古董也珠光宝气。
　　然而别墅里的孩子却度日如年。
　　因为由于他十分好动，特别容易损坏玩具，任何玩具玩不了几天都会被他摔坏。富人经常把玩具放到孩子够不着的高处，不让他玩。
　　然而孩子的眼睛还是盯着高处发呆。
　　寂寞中的孩子无事可干，又没有同伴，只好每天趴在窗口，对着窗外的一切发呆。
　　有一天，一只蝴蝶飞来，孩子看得出神，于是打开窗户爬了出去，他想捉住那只蝴蝶，一不留神，他从十几米的高空掉了下去。
　　悲伤中的富人向亲戚诉说，亲戚批评他说：“你的家虽然豪华，但是很不实用，该高的不高，该低的不低……“
　　对于孩子，我们都容易犯这样的错误：该高的不高，该低的不低。我们对他们的期望，难道不像这座表面豪华却毫无实用性和安全感的别墅吗？以“望子成龙“的名义，我们剥夺了他们最低限度的快乐，却又让他们从不切实际的理想高处摔了下来！
　　
　

作弊
　　
　　在一次考试之后，班主任把几个作弊的学生留下来罚站。
　　他还打电话把学生家长全都叫了过来。
　　在得知孩子们的作弊行为后，家长们非常气愤。小时候就这样弄虚作假，长大以后能有什么出息？
　　老师和家长准备了一肚子的道理，准备向孩子们喷射过去。
　　偶然路过的校长看到这一情况，非常同情。
　　他说：“你们哪一个小时候考试没有作过弊？哪一个长大工作后没有作过弊？你们也从作弊中走了过来，都能为人父母，为人师表，为什么要这样轻而易举地断言作弊的孩子们长大后没出息呢？别人可以容忍你们作弊，你们为什么就不能容忍孩子们作弊呢？“
　　作弊，是应试教育的必然产物。以低劣的试卷和表面的分数来检验和评判学生的素质，这本身就是一种弄虚作假。
　　
　　
　　

老师的礼物
　　
　　老师得了癌症，经医院诊断，他的生命还可以延续两个月。
　　临终前他什么事都不能做，他甚至无力过问孩子们的学习。
　　但他还是硬撑起病弱的身子给班上的每一个孩子写信。
　　信写完的那天，他也永远地闭上了眼睛。
　　追悼会上，孩子们都来了，校长把老师给他们的信一一发给他们。
　　他们回去打开信一看，顿时，一股暖流涌上心头。从小到大，他们受到的不是大人的冷漠，就是大人的责骂，从来没有人这样高地评价过他们。
　　孩子们都有一颗纯洁的心灵，他们不愿意辜负任何人，更不愿意辜负一位死者的期望，假如辜负了死者，他们会永远不得安宁的。
　　于是大家发愤努力，多年以后，他们都做出了惊人的成绩。
　　大家重新聚在了一起，谈起当年那封信，他们感慨万端。
　　老师给他们的信都以这样的句子结束：
　　“你是世界上独一无二的奇迹，天地因你而广阔，宇宙因你而美丽！我一生最大的成功，就是能有你这样出类拔萃的学生！“

黄金树
　　
　　山里长出一棵与众不同的奇树，它比别的树都要高大，枝叶也粗壮得多。
　　它一直怀着一个伟大的梦想，将来有一天在枝头挂满黄金。
　　它暗暗向上天祈求。
　　上天帮它实现了这个梦想。
　　有一天早晨醒来，它的每一个枝子上都密密麻麻地挂上了黄金，在阳光的照耀下，它金碧辉煌，在十几里外都能看见。
　　真是一棵神树！
　　人们不由自主对它顶礼膜拜。
　　有一天，一位天使从天上飞过，看到人间充满了苦难，他不禁落下了同情的泪水。
　　天使的泪滴正好掉在那棵因黄金太多不堪重负的黄金树上。
　　顿时之间，树干折了，神树咔喳一声倒在地上。
　　天使摇头叹息：“你可以承受无数的黄金，为什么承受不了一滴眼泪呢？“

点亮原谅的灯笼
　　
　　有个十几岁的男孩从家里偷了一笔钱离家出走了，父母找了几个月都没找到他。
　　在外面鬼混了半年后，这个孩子把钱全花光了，又冷又饿，这才想起家的好处。
　　犹豫了好久，他才给家里写信，信是这样写的：
　　
　　“亲爱的爸爸妈妈：
　　我知道我错了，只有出门在外，才能想起家的温暖，这些日子我无时无刻不在想念你们，由于对你们怀着深深的内疚，无颜见人，我准备在某一个黑暗的夜晚回家。假如你们还肯原谅我，那么就请在家门口为我挂起一盏灯笼吧。
　　你们的儿子“
　　
　　信发出后，这个男孩就踏上了回家的旅程。
　　经过长途跋涉，他终于走到了村外的一道山梁后面，他躲在这里吃了些干粮。等到夜色降临，他才悄悄爬上那道山梁。当他登上山梁，含着眼泪往村里看的时候，不由惊得目瞪口呆，整个村庄都亮成了一片。
　　所有人家的门口都挂着一个灯笼！
　　犯了错误不要有太重的心理包袱，只要你真诚改正，所有的房子都是你的家，所有的人都会为你点亮一盏原谅的灯笼！

最幸福的父亲
　　
　　城市里的人们在举行一次“最幸福的父亲“评选活动。
　　经过激烈角逐，有两位父亲入围了。因为他们的孩子都成了社会上的成功人士。
　　大家要他们讲讲教育孩子的经验。
　　“我的孩子从来没有恨过我。“第一位父亲说，他讲述了他和孩子之间一系列的感人故事。
　　全体观众热烈鼓掌。
　　“我的孩子原谅我了！“第二位父亲说，他说他是一个非常粗暴、不负责任的人，孩子从小就没有从他那里得到过温暖，他讲得热泪纵横。
　　只有三分之一的观众鼓掌。
　　显然，第一位父亲更幸福，第二位父亲则只是幸运而已，他沾了孩子的光，假如他的孩子心胸狭窄，他就不会有这样的运气了，而且一个失败的父亲往往是培养不出成功的孩子的，一个不会爱孩子的父亲也不能培养出会爱的孩子。第二位父亲的孩子，完全是靠自己的努力原谅父亲的，与父亲无关。
　　这是评委们的结论。
　　第二位父亲听得心服口服，他脸上露出了愧疚之色。
　　不过因为他的愧疚，因为他对原谅的珍惜，他也成了一个幸福的人。会愧疚的人是幸福的，被原谅的人是幸福的：会愧疚说明他的良知没有死亡，被原谅说明别人对他的信任没有死亡；会愧疚说明他还爱自己，被原谅说明人们还爱他！

英雄与懦夫
　　
　　人是一种感情的动物，而感情的主要表现之一，就是会表现得脆弱，人会落泪。目前还没有证据表明人是唯一会流泪的动物，但是自然界的绝大多数动物不会流泪。可见流泪是人类最基本的人性之一。凡是符合人性的行为和心理，都有其合理之处。
　　然而自古以来，人们却崇尚“男儿流血不流泪“的硬汉哲学，这样的哲学似乎培养出了一些大智大勇的英雄，然而细细想来，也觉得可疑。那些英雄就真的超出常人许多，把身上最脆弱的那一部分克服掉了吗？
　　我看未必。不流泪的人大概有两种，一种是人前不流泪，却在背后流泪。人是需要交流需要安慰的，可是这些英雄却习惯了在人前呈强。事实上他们还没有成为真正的强者，他们充其量只是一些演员罢了，自己不坚强却偏偏要给人一种坚强的感觉，这是一种虚伪。
　　另一种情况表面看来似乎好一些，那些人无论人前还是人后都不流泪。他们的心灵像化石一样硬化了，不会感伤，不会同情，不会温柔，不会细致，他们把一切看得天经地义，无论是世界的冷酷还是他们自己的冷酷，他们都当成家常便饭。受到伤害，他们不落泪；伤害了别人，他们不内疚。他们崇尚着一种适者生存的法则，久而久之，在他们的影响下，这个世界日益变得残酷，没有温情。
　　也许他们一切都满不在乎，是所向披靡的强者。
　　但是他们只害怕一种东西，他们害怕爱，害怕温柔，在爱跟脆弱之间，他们毫不犹豫地划上了等号。
　　他们是不怕海水的英雄，却也是害怕泪水的懦夫！
　　假如连眼泪都让他们畏之如虎，那么还有什么，能让他们面对呢？

博士
　　
　　一个孩子从小喜欢读书，他八岁的时候眼睛就深度近视了，他读的书不仅比同年龄孩子多，甚至比起许多大人来，也有过之无不及。上至天文，下至地理，他无所不通无所不晓，大家都称他为“小博士“。
　　后来，他顺理成章地考上了重点中学。
　　后来，他顺理成章地考上了名牌大学。
　　以后的道路仍然是顺理成章，他先考上了研究生，而后又考上了博士，他的考试成绩十分优异。
　　然而进入社会以后，他却郁郁不得志。单位分配给他的工作他不是做不来，就是不屑做，人际关系也非常紧张，心情也非常败坏……到最后，他反而失业了。
　　他到许多地方应聘，但是由于高不成低不就，没有一家公司愿意聘用他。
　　“我从小就听人说知识就是力量，为什么我知识多却反而丧失了力量？“
　　一怒之下，他把所有的藏书都付之一炬。
　　他决定跟知识划清界限，他借钱开了一个小饭馆，每天与锅碗瓢盆打交道，所干的事情与多年来读过的书根本没有关系。生活虽然并不是特别理想，却也比那段求职的日子开心和充实得多。
　　知识是一颗西瓜，而书本只不过是西瓜皮，有的人啃了一肚子别人吃剩的瓜皮，以为那就是甜美爽口的西瓜，而有的人则被别人扔下的西瓜皮滑倒了。
　　这位博士的误区就在这里。

奇迹
　　
　　有一个人觉得生活太平淡了，于是天天期望出现奇迹。为了让奇迹早些出现，他向上帝祈求。
　　上帝问他：“你想要什么样的奇迹？“
　　“奇迹就是做梦都想不到，完全超乎我的想象的事情。“
　　上帝说：“我答应你，奇迹明天就会出现。“
　　这个人开始焦急地等待。
　　但是多少天过去了，什么奇迹也没有出现。
　　他又对着天空向上帝质问：“上帝啊，你为什么没有给我奇迹？“
　　“我早就给你奇迹了呀。“天上飘来上帝的声音。
　　“我怎么没有看见？“
　　“其实你天天都生活在奇迹中。你不是说奇迹就是你做梦都想不到、完全超乎你想象的事情吗？我给过你了，你以为上帝就能给你奇迹，然而上帝也没有给你奇迹，这是你做梦也想不到的，这本身难道不也算是一个奇迹吗？其实除了你自己以外，世界上根本没有其他的什么可以称为’奇迹’。求上帝给你奇迹，不如求自己给自己奇迹。“

蹦极
　　
　　听说郊区某个旅游景点可以蹦极，一个姑娘约他的男友同去尝试，一方面她想体验一下蹦极所带来的那种新鲜与刺激，另一方面，她想借机考验一下他对她的爱有多深。
　　“咱们一起跳吧！“在悬崖边，她用异样的眼神看着他。
　　“万一……“他的声音突然变得十分微弱，一点也不像来以前那样镇定自若。
　　“你怎么这么胆小？“她有些恼怒。
　　“我害怕……“ 他的声音有些发颤。
　　“我都不怕你怕什么？你到底爱不爱我？“她厉声质问道。
　　“我当然爱你！“
　　“既然爱我，咱们就一起跳吧！我都敢为你跳下去，你就不敢为我跳吗？你一个男子汉，怎么连个女人都不如！“
　　说到这里，她失望已极：“跳下去不会摔死你的，既然你都不肯为我跳下去，你也不值得我为你跳下去！腰上系着绳子，你都不敢跳下去，你还敢为我去死吗？“
　　她解下腰间的绳子，扬长而去。
　　就这样，他们分道扬镳了。
　　她一直无法释然。一个月后，她又去找他，要求和解，然而他一点重归旧好的意思都没有。
　　考验别人的爱可以有许多方法，为什么不用生命来考验，却要用死亡来考验呢？用死亡做试卷，绝大多数人都考不及格。我们应该尊重别人贪生怕死的本能，尊重别人的软弱、怯懦和恐惧，软弱、怯懦和恐惧里面包含着对生命的无限温柔与留恋，它不是它本身，它是一种更博大、更深沉的爱。
　　这个姑娘的误区就在这里，面对死亡的考验，你可以无所畏惧并且以此为美德，但是切不要把无所畏惧当成唯一的标准。你可以为了表面上的爱去做死亡的游戏并且乐此不疲，你可以当一个义无反顾的爱情英雄，然而如果以爱的名义强迫别人如法炮制，你就把自己变成一个凶手了。因为是你而不是别人让他感觉到了死亡的恐惧、把他逼到了进退维谷的境地。检验他爱不爱你，有无数种方式，为什么非要选择死亡不可呢？

爱的空间
　　
　　所有的动物都爱自己的孩子。
　　然而它们用的是一种比人类更高级的爱，因为它们知道给孩子一个空间。
　　动物哺育幼仔时，不像人类那样为它包打天下，到了一定年龄，父母会把孩子驱逐出境，让它自谋生路。
　　人却不同，尤其是我们中国人。父母不仅要照顾孩子的童年，照顾孩子的少年时代，还要照顾孩子的青年时代，甚至孩子已经成家立业了，父母还在为他们披星戴月，日夜操劳。不仅照顾他们，还要照顾他们的孩子，甚至他们的孙子。当了一辈子父母，却照顾了几代人。
　　如果这样劳累能得到感激也好，然而现在的孩子却似乎越来越不知好歹、越来越忘恩负义。父母辛苦一生换不来报答，甚至连他们的一句感谢也换不来。他们总是充满了各种各样的报怨：
　　“你为什么要偷看我的日记？“
　　“你为什么要整理我的书桌？“
　　“你为什么要让我在同学面前抬不起头来？“
　　“你为什么要偷听我的电话？“
　　“都怪你当初替我填报志愿，让我进了这样一所学校、学了这样一个专业！“
　　“都怪你包办我的婚事，让我一辈子都在悲剧中生活！“
　　……
　　儿女报怨父母的时候，全然忘记了父母为他所付出的巨大牺牲。
　　父母与儿女就在这样一个怪圈中僵持。他们都爱对方，却同时觉得对方不像亲人，反而像敌人。
　　我不责备儿女的忘恩负义，却要责怪父母的多操闲心。用这样让人透不过气的方式来爱孩子，无异于把他们锁进一间插满鲜花的囚室，并挡住孩子的阳光，剥夺孩子的空气。
　　要多留些空间给别人，也多留些空间给自己。因为太多的了解等于偷窥，太多的关心等
　　于干涉。
　　为什么不向大自然学习呢？像鱼那样把孩子交给大海，像鸟那样把孩子交给天空，像蒲公英那样，把孩子交了自由的风。


　

mian1573

好样的