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雷人的新闻看过不少了，意志力已经锻炼得比较坚强！
但是，在这样的一则新闻“雷动”下，还是抖索得差点趴下，不是身体的抖索，是心头的抖索。
不愿意相信标题是真的，互联网的江湖太深，正人君子与妖魔鬼怪经常变脸。但在“无图无真相”的网络铁律面前，居然还是动态的视频图像，千万人不敢相信的确实是千真万确的真相！
世事的发展已经远远超出传统思维的常识了。江苏徐州天马幼儿艺术培训中心的一位老师因自己的女儿与同班的另一位两岁半的小女孩争抢板凳时被抓伤，居然兽性大发，像母虎一样戳、打小女孩达十分钟之久，期间，还展示了拿起女孩的手自己打自己脸的“创新”动作。
据网友爆料，该女教师27岁，系该幼儿园的大班老师。27岁：2.5岁，该教师取得了“压倒性的”胜利！长了自己女儿的志气，还顺带“教育”了一直观看的其他十几位小朋友，巩固了自己女儿在此班级不可动摇的霸主地位。
不仅如此，还有两位“识时务”的教师在旁助阵：一位生活老师也“义愤填膺”地揍了一下“肇事者”，“两肋插刀”的精神令人动容！另外一位当班教师则默默地看着这一场残酷的战斗，可能还在为没有照看好同事的孩子而深深内疚！
……
感谢打人者打过后还不依不饶要对方家长去给自己女儿打破伤风针！感谢学校不小心装了监视设备！感谢110警察在第一时间赶到并允许家长拷贝录像！最衷心的感谢是幼儿园与警方在后面长达一周的时间里能够不说一句实心话！
感谢了这些以后，“一个小板凳引发的血案”就这样在互联网上原汁原味出炉了！八小时的点击量上升到两万。
这事件，听起来有点失真与天方夜谭，可惜真实性刚刚的。在铁的事实面前，我们这些旁观者不得不承认，自己的想象力实在是太OUT了，相差好像有几个世纪！
回头再想一想，类似这样的事每天其实都在发生着，只不过没有这一件的冲击力强罢了。
从这件事情的起因与处理，折射出很多的东西，值得思量：
客观地说，在许多中国家庭“一线相传”的繁衍链条当中，每一个环节都是十分的敏感与脆弱，不允许有任何的“闪失”与“试错”，“错了”就是100%的“失误”！由此导致的是家长对于孩子的各种“过度”：过度关心、过度在意、过度期望，当然也包括过度的保护！这种种“过度”意识时时牵动着大人们的根根神经。当这样的神经被外在的“危险因素”意外触碰的时候，当事人是很容易失去理智的。在这些家长的眼里，自己孩子的每一个方面都已经被无限放大，以致完全淹没了其他人的存在。那位陈姓老师大约就是在这种瞬间放大N倍的激烈情绪中失去了做人（更别说是幼儿教师了）的起码准则，展现了极端扭曲的“母性”与极端丑陋的“人性”。
追根溯源，作为八零后的这位陈姓老师，自身大概也是在“不要输在起跑线上”的教导下长大的。这个“起跑线”的概念在最小的时候就界定了人与人之间是“弱肉强食”的关系。不仅仅在学习成绩上不输在起跑线上，还要在体能、装扮、感觉乃至地位等各个方面都有自己的地盘并且神圣不可侵犯。学校中的“竞赛”氛围与家庭中的“溺爱”氛围共同作用，造就了太多的成长中的怪胎。这些孩子，在学校不能够明白什么叫做“平等”与“友爱”，在家庭又不知道什么叫做“独立”与“博爱”。两股力量的夹击，最终成型的是“唯我独尊”人格的养成，讲得好听一点的叫做“自我意识”的过度张扬。
具有强烈自我意识的陈姓老师又遇到了强烈不具备自我意识的幼儿园管理者与派出所干警，起初应该是十分得意的：老娘出马，一个顶仨，给幼小的女儿树起了不可磨灭的“高大”形象。幼儿园的管理者大概压根就没把这当回事，派出所的干警也许觉得太小儿科了？受害者在起初的一周时间里一方面遭遇了管理者的“潜规则”，另一方面又遇上了执法者的“盲区”，让人生出太多的感叹：感叹中国那么多事情的解决，居然关键词在一个“耗”字上。看谁的“耗”功最强？太多的时候，申（诉）请者用痛苦、折磨、金钱与精力在那里耗着，对应的主事部门则享用着纳税人奉献的丰厚工资与你“对耗”着。两者的区别在于，你的“耗”往往被叫做不务正业的胡搅蛮缠，他的“耗”却是正大光明的日常工作！
为什么那么多的规章制度和法规条文就是赶不上几条爆转的网文呢？为什么受害者的正常申诉就是敌不过记者的电话与摄像机呢？女孩被打视频一上传，各级部门马上“紧急出动、各就各位”了，受害人家里有人上门道歉了，打人者被辞退了，公安机关也着手调查了，有关方面甚至已开始下文要求各方重视“下不为例”了。
看似极端的个案，揭示出来的倒不是特殊的道理。古人说“十年树木、百年树人”，其实只讲到了道理的一个方面。反过来看看，可能是“一时毁木、一日毁人”。这样的例子还少吗？别的不说，那位被打小女孩的幼小心灵还有对教师的热爱吗？还有对小朋友之间感情的信任吗？同样地，那位陈姓老师自己的女儿，还相信什么叫做友情吗？还能意识到自己之外的他人存在吗？进一步联想：公众对于公权部门还有最基本的放心吗？……这些问题的回答恐怕都不是那么容易，但是我们却无法回避。
最后，附上作家郑渊洁的一篇微博，不知你看过以后会产生什么样的想法？
今年发生在北京一重点小学的真事：班主任要求同学匿名写出对她的感受，并保证不管怎么写她都不会生气。两位同学写了负面的。班主任阅后大怒，叫两人投案自首。全班无人吭声。班主任冷笑着念歌颂她的文章，念完一篇让文主拿走一篇。《风声》般的筛查。最后两负面文的主人暴露，从此噩运开始，生不如死。
教师是伟大的，但若社会把他（她）塑造成了“叫兽”，那就是彻彻底底的杯具了！但要反省的，却不仅仅限于教育界！
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