企业大学模拟建立案例,供参考 一、 培训制度 1. 建立目的 结合企业自身情况,制定相关制度,规范化进行企业大学运做。 2. 操作方 企业制定(配合完成) 3. 主要内容 1) 企业大学内部管理制度 讲师规范与管理制度l 教学实施管理制度l 课程规划与开发制度l 教学设施使用与管理制度l 员工(企业大学工作人员)绩效评估与考核制度l 其他行政制度l 2) 企业培训管理制度 员工培训管理制度l 员工培训绩效评估制度l
二、 培训规划 1. 规划目的 结合企业自身情况,配合企业战略进行培训的规划,确保培训实施效果 2. 操作方 企业共同完成,提供《操作建议书》 3. 主要内容 1) 培训需求分析 2) 执行规划安排 3) 培训项目预算 4) 评估计划安排 三、 课程设置 1. 目的 根据培训规划要求,对课程进行规划与设计,保证课程的针对性与实用性 2. 操作方 企业共同完成,提供《课程设置建议书》 3. 主要内容 1) 课程设置分析 2) 课程设置 四、 课程开发 1. 目的 根据课程设置要求,对暂无法外购、需要开发课程进行开发,以保证课程体系的完整性 2. 操作方 企业完成 3. 主要内容 1) 开发标准确立 2) 开发进度规划 3) 相关课题开发 4) 课程跟踪改进 五、 课程组织 1. 目的 根据培训规划与课程设置,结合需参训人员实际情况、员工培训管理制度对课程的内容、教学的方式等进行有效果的组织,达到最佳的教学效果 2. 操作方 企业共同完成,提供《课程对照建议书》 3. 主要内容 1) 课程组织 2) 课程组织跟踪改进 六、 师资管理 1. 目的 对外聘、内部讲师进行有效管理(甄选、评估、培养、费用、内部绩效及晋升、淘汰),确保培训工作效果与持续开展 2. 操作方 企业完成 3. 主要内容 1) 讲师甄选 2) 讲师评估 3) 讲师培养 4) 费用与绩效 5) 晋升与淘汰
七、 培训预算 1. 目的 对培训的预算进行规划,管理,保证企业培训投资的合理性与回报率 2. 操作方 企业完成 3. 主要内容(见培训规划) 1) 预算评估 2) 预算制定 八、 训后管理 1. 目的 对培训后的大学内部、转化及辅导进行管理,保证培训转化成业绩 2. 操作方 企业完成 3. 主要内容 1) 训后大学内部管理 2) 训后参训人员管理 九、 绩效评估 1. 目的 对培训的实施进行绩效评估,对培训进行持续改善,以提高培训效果 2. 操作方 企业完成 3. 主要内容 1) 培训师评估 2) 课程适应度评估 3) 综合效果评估 十、 反馈改善 1. 目的 对企业大学整体运做进行反馈,并进行改善,达到企业大学良性运做,保证企业培训效果 2. 操作方 企业完成 3. 主要内容(见培训规划) 1) 教学运做反馈与改善(配合:培训制度、培训规划) 2) 讲师授课反馈与改善(配合:师资管理) 3) 课程设计反馈与改善(配合:课程开发、课程组织) 4) 培训效果反馈与改善(配合:训后管理、绩效评估) |