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2011.08.29------“迷茫,扬帆再启航”
今天重看了史蒂芬·柯维博士所写的《高效能人士的七个习惯》,其中讲到思维的定性,突然间发现自己对许多事情豁然开朗,原来自己以前许多事情在不知不觉中带了好多自己的偏见,早已让潜在的习惯蒙蔽了自己,如:⒈为谁而学?当问到这个问题我心里还暗暗发笑,原来自己怎么久了还没有意识到为谁而学,以前一味的追求数量,好像这样才有使自己有足够的资本来炫耀自己知识的“渊博”,殊不知这掩耳反误了盗铃,所以问题核心的解决方法就是以自己的原则为核心,明确为谁而学,再者学只是其表面,更为重要的是把所学运用到实践,使之更好的为自己服务,在实践中不断提升,成长。⒉为什么而学?想到上周突发奇想,想摆脱老师的课堂,直接通过广泛的阅读课外知识来提升自己而感到自己的幼稚与傻气,于是造成上课不听而至习题不会学习兴趣减弱,整个课外书没成为一个合理的体系,学习规划紧凑但不和谐,而自己并没因此获得多大认知和知识的改变,这样的规划是没有顾揽大局的展望,是没有从自己核心价值体系出发的展望,如果这样下去,就会像一只迷了路的小羔羊,等待了只是任人宰割,所以临时改变自己学习规划:上课认真听,下课广泛阅读专业知识,实践活动在自己能力与精力范围内的广泛参加。⒊学些什么?最近几周疯狂的迷上看他人的博客,因为总在别人的文中找到那些跟自己熟悉而又陌生的文字,若要问我是什么感觉,我想那就是一种追随记忆的感觉,说的有点远了,还是说说自己当前阶段因该学些什么和做些什么,当然接下来提到的许多都深受许多师兄师姐在博文的影响:①、认真学好专业课。②、广泛阅读专业知识。③、三个月的时间了解自己专业具体情况(就业,必备技能,必备前景,地点,人脉,发展方向)并形成具有经验性的文字为寒假实习做好充足准备。④、重新规划自己的整个生涯,注重当前阶段必备专业知识()证书()能力()人脉()的累积。⑤、善以利用网络资源,加速自己成长的步伐。(对营销、医药、企业等专业信息的广泛了解,建立自己的知识库)⑥、充分利用各类软件、书籍来管理好自己的时间(七个习惯的运用、谷歌日历、他人成长体系、360个人图书馆、思维导图)进一步来建立好个人的知识库。⑦、多与以就业的师兄师姐联系,倾听他们的看法,谈谈自己的理解,明白此间的差距。⑧、当然对以前良好的习惯的保持。(坚持锻炼,阅读,徒步,旅游,写日记)。
以上的文字算是对自己这几周迷茫生活的总结,想想自己这几周的迷茫,但外表还是装着充满自信,当这“一装”久了也就成了一个习惯,我想自己设的小目标总在这样“装”的情况下会成为习惯,而自己也在这种习惯中不断进取,成长。 |
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