【课程收获】 在市场激烈竞争的环境下,为了面对一个又一个的问题,我们需要掌握各种专业知识和相应工具,从而分生出了越来越多的学科和各种专业的工具,需要管理者去不断的学习和掌握,不断的关注细节。然而从《执行》和《细节决定成败》到《蓝海战略》和《世界是平的》,又使得我们不得不从聚焦管理细节发展到关注思维层面的问题。 张瑞敏也将思维方式的改变提到了一个新的高度,他说:“要做到实事求是,有两点很重要:其一是能不能实事求是,即思维方式的改变问题;其二是敢不敢实事求是,即思想境界的提高问题。能不能实事求是的关键取决于能不能有所突破,即改变思维方式,优化思维方式。否则局限在原有的思维定式,一成不变地看待新问题,或是图省事,按老经验、旧本本、死教条去办,就会脱离实际,必败无疑。” 本课程就是试图从思维层面探讨管理过程中所面对的各种问题,进而得出实事求是的符合实际的解决方案。 整个课程的八个技法集中体现了创新型管理者必须具备的思维品质,也是创造性解决日常问题的常用思维工具。 【课程时数】1天 【适合对象】各级管理者和创意、策划、研发人员以及所有爱好创新、需要创新的人士。 【课程大纲】 技法一:放下经验 从零开始 引题:无线电控制玩具车 【游戏】杯中添物 直接经验和间接经验 经验与观念 美国著名的经济学家凯恩斯说:“世界上最难的事不是让人们接受新思想,而是使他们忘却旧观念!” 故事:心中的顽石 空杯难得! 技法二、拓展视角 重新定义 拓展思维视角:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 创新的四个基本步骤中最关键的一步:描述创新目标 【案例】酱汁的视点优化 【游戏】老人下山挑水 结论:思维一旦进入死角,其智力就在常人之下。 技法三、突破直线 侧向迂回 【游戏】 69木棍 读心术 “活”系死扣 绳子的“解脱” 报纸的高度〔从中选择3个左右〕 问题解决 10位数的打码问题 咖啡票 错误的数字 技法四、打破对立 谋求统一 引例⑴:聪明的画家 引例⑵:与女儿的冲突 解决冲突的步骤(冲突图) 【案例⑴】窦乂借势运粮 【案例⑵】铁蓖的困惑 【案例⑶】印刷厂的问题 【案例⑷】 “疾慢如仇”的三一重工 【案例⑸】巴顿将军的驭兵之道 【案例⑹】共产党的历史选择〔从中选择3个左右〕 技法五、打破规则 勇吃螃蟹 规则的颠覆和创立 天文历法 十进位值制 规则:“廉价”的非实体的解决方案 规则创新举例 针的生产效率 亨利•福特与流水线(1913) 迈克尔•库伦与超市(20世纪20年代) 戴尔的机型和渠道创新(1984) 集装箱 【案例⑴】Linux对矿业勘探的启发 【案例⑵】超级女声〔梦想成真+全民造星+现场PK〕 概念营销 功能概念、配方概念、原产地概念、生产条件概念、生产过程概念… 规则的借用 规则创新与产品创新 从规则到标准 特殊的规则——机制 机制性解决方案 【案例⑴】手抓羊肉的控制〔7和尚分粥的故事〕 【案例⑵】英国人是怎样到澳洲的? 【案例⑶】济宁医学院附属医院的启示 技法六、大处着眼 全局借势 管理的基本原理:系统原理、人本原理、效益原理、责任原理 经理人往往本能地以达成局部效益为经营公司的目标。不应假设经理人疏忽或无能,我们应该假设他们陷入一个冲突中,以至于他们无法正确地经营公司。——高德拉特《绝不是靠运气》 【案例⑴】为什么漏油? 【案例⑵】因噎废食 【案例⑶】 质量、创造力和削减成本 【案例⑷】压库之争 开放思维与借势 丹尼尔•洛维格的“借鸡生蛋” 红顶商人胡雪岩 现代商业借势 【案例】现代“拉朗配” 技法七、长远考量 占尽先机 动态思维:今天的结果,昨天的原因 有创造才能的人,他们不仅能看到客观存在的东西,而且看到了应该存在的东西;他们不仅能看到已经存在的东西,还应看到将要存在的东西。 故事:两个和尚的命运〔发展的眼光〕 一个国家的命运 创造性预见举例(古代) 创造性预见举例(现代) 【案例】猪肉价格的控制 时间不对称——先者生存 领先者获得、成功者成功 先者生存机理:微量演变 刘永好关于成功的深刻总结:“顺潮流而动,略有超前快半步。” 【案例⑴】海尔的超前发展 【案例⑵】寿光蔬菜 先谋势,后谋利 寓言故事:智捕野猪 【案例】可口可乐的欲擒故纵〔NBA〕 动画产业的生存之道 基础产品模式 【案例⑴】柯达的“相机播种计划” 【案例⑵】“芭比”套住了爸爸妈妈 技法八、小处着手 以小博大 引爆点:四两拨千斤 引爆点效应的机理:临界强度和增强回路 【案例⑴】陈老汉与“三株帝国” 【案例⑵】正航钙奶饼干的崛起 引爆点领导法 【案例⑴】英国铁路引爆点 【案例⑵】纽约引爆点 寻找引爆点 【案例】审判萨达姆 不对称竞争:有所为,有所不为 系统对系统的竞争,不一定是综合实力的竞争〔田忌赛马〕 引例:业绩改善问题 【案例】美兆诊所的生产线概念 【案例】西南航空公司低价策略〔引申:如家的取舍〕
贾连庆 viewjia@163.com 13305392681
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