积极的心态（2）

wangweidon

至少我是积极心态的收益者，是父母的秉性传承，自己渐渐养成了较为良好的人生态度，走上“管理”路。但是客观地说反复总是不可回避的，人就是如此一个过程。于是慢慢学会陶冶自我的情操，迫使自己静心看些书，思考一点较为有深度的东西，多为渐进的过程。

因此面对孩子的教育，我逐步形成自己的一些理解。书是要读的，但是读过了头也是个麻烦。孩子的启蒙较晚，我在其小学生涯，基本持自由发展的观点。到了初中，自然学业会紧张很多，但是孩子感受不深，是我体会最深的，也确实是我的责任啊。学校现今俨然就是竞技场，分数对学生、老师、学校压力巨大。校长说：积极的心态去面对分数、高考、人生，是对的，至少我认为如此。所以，要给孩子收紧“发条”，推动他进入状态。

孩子的秉性对一些淡泊、随性，但具有爱心、懂得关心人，自觉也会从事些家务、甚至喜欢自己做个菜。就是不大愿意出去走动，但自从学会了游泳、自行车，似乎都产生很浓的情趣。喜欢上网，本也不是什么坏事，但容易上瘾，今天也说清楚：停。“小树”成长之时，需要受到一些限制的，确实需要积极的心态来面对。面对现实，需要勇气，我和孩子达成一致。