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一种姿势就是一种命运 （一）
周末在家里看了一期《我们》的节目，是新东方的俞敏洪给大学生讲就业的心态和方法问题，深有感触。
几年前，我曾有机会在某著名211大学的软件学院客串了两学期的老师，教学期间，深切地知道我们的教育是如何毁人不倦的。
有些事情印象特别深：
其一，每次上课，你会发现学生的桌子最上面总是放着四级英语考试单词本。众所周知，学生过不了英语四级考试，就拿不到学位证，所以，这样热爱英语的奇观，可以理解了。
如此众矢之的，学生的英文水平如何呢？
为迎接教学评估，学校里要求必须使用英文教材。学生全嚷嚷看不懂。看不懂，也得买啊，样子总要装吧。
期末考试的时候，给学生开了个玩笑，在试题里面出了一道翻译题，我从msdn（微软的开发人员技术资料库）里面随便挑的一段话，英文单词的程度估计2-3级左右。结果，全军尽墨。
我们的英语学习，除了具备了充分消磨时光、充当语法分析器、盲记单词、争当哑巴外，毫无实际用途。
英文很重要，但这样为了考试而考试的做法，从小到大，一以贯之，简直是误人子弟，莫名其妙。
其二，课程设置混乱、稀里糊涂的。每学期都有一门编程语言课，而且是什么热门学什么，每门都讲的很粗浅。很多软件专业的学生从进大学到毕业从来没有编写过超过1000行的代码。
当然，很多老师一毕业就上讲台，也从来没有真正做过具体的行业相关方面的工作，不知专业为何物。
有一次上课，跟学生提到数据库设计的基本常识，举了一个例子：需求变化后，数据库的表的设计要怎样采取何种策略来保持兼容、满足效率，适应变化。结果，学生说：原来数据库的表设计是可以变化的啊。我听了差点晕死过去。可以想象得到他们的数据库的课程上成啥样子。
不足为奇，我见识过很多本科教材，只是过家家一样讲两句sql写法，至于一个完整的应用到底是如何的，很少提及。老师教皮毛，学生学到的是皮毛的皮毛。大家都说，现在的大学生动手能力差，的确是千真万确的事实。
拿学生的程序语言的考试成绩来看，让你觉得可乐：女生的成绩普遍优于男生。究其原因很简单：女生可以把程序大段大段的背下来。而男生宁愿打游戏，也没空看一眼。
可想而知，如此的专业学习，能带来什么样的好果子呢？
仔细一想，中国高等教育的豆腐渣工程一点也不比都江堰聚源中学的教学楼差。一个埋葬的是生命，一个葬送的是人生。彼此彼此。
有一次，有学生咨询关于毕业后找不到工作的话是否应该考研的问题。
我说：“你还要考研啊？！”
他问：“我多准备两年，以后出来后，不是更有竞争力吗？找工作也更容易一些。”
我说：“你只是把自己变成了没有工作的大龄青年。”
“如果我站在一个企业聘用员工的角度，以专业的要求来看，你们在专业上学的都是三脚猫的功夫，几乎可以忽略不计。你们学到那么多的烂习惯，我们还要花时间来纠正。我要么找熟手，要么找一个聪明的白丁。”
他说：“那么，读大学还有什么用呢？”
我说：“你为何不问：我为何要读大学？”
他说：“我父母希望我读书，考研。他们当然是为了我好。”
我说：“假如他们的想法是错的呢？你还是坚持？”
“他们总不会害我吧？”
“他们是没有想害你。但是，游戏规则已经变了：读大学不是光读书，考个好成绩，出来天上掉一个好工作给你。这样的好日子结束了。以前的大学生毕业后，国家包分配。所以，考上大学，基本上就是万事大吉，你看国营单位的人怎么说：咱是革命一块砖，东西南北任党搬，砌进长城不骄傲，放到厕所不悲观。”
“现在社会变了，大学不再是给家长读书，给老师读，而是给自己选条道路。”
“大学教育已经不是人生必须要接受的唯一的教育的方式，也不是必须的教育方式。读过大学的人，只是被学历盖了一个戳：某某到此一游。仅此而已。”
“过去的逻辑是占座，知识越多、考试好的人，位置就有保障。现在变了，谁有能力，谁不断学习，谁不断适应，那位置就是他的。跟你上什么学校，有哪种文凭没有关系。”
他说：“那我该怎么办？”
我说：“不要在研究生的岁月里荒废自己的青春了，现在起，去找工作。社会会教给你很多在学校里永远学不到的东西。”
（二）
人性中有两个主要弱点：恐惧和贪婪。
因为害怕，我们希望有安全感，我们希望依靠某种大家认可的东西来消除内心的焦虑。就是明明能看见的错误，因为是大家的选择，我们也觉得心安理得。
这种焦虑会助长懒惰和逃避的情绪。我们从来不敢正视自己的处境，我们大多数时候都不敢问自己：每天忙忙碌碌的目的何在？
因为害怕，我们更加追求稳定，思维跑的比时间还快：我们一想到那个可能失败的结果，还没有开始马上就缩了回去。仅仅是在想象的恐惧中，希望就死掉了。
因为害怕失去什么，我们总是落在陷阱中无力自拔，不断重复一种命运模式，一次又一次原地踏步。
有一年，朋友的公司里招了三个应届生做软件开发。按照惯例，开发部的经理在第一个月采用磨菇培训方式，也就是说：安排了一些学习的内容，然后，就撒手不管了。
第一周，还好。三个新生，各自在座位上看资料，熟悉环境。第二周，小A开始上网聊QQ，开了一堆窗口。开始躲躲藏藏的，后来，看见大家没说什么，开始上上淘宝，看看股票。小B则比较活跃，已经跟大家非常热火了。小C比较安静，一直在敲电脑，看资料，不懂的东西到处问。
三周后，经理做了一个测试，得出一个结论：三个人技术技能相差不大。都需要努力才能符合要求。
四周后，磨菇培训结束了，小A自己离开了公司。小B和小C跟着各自的师傅，开始一跟一的培训。二个月下来，已经可以做分解好的业务模块开发了。
三个月下来，小B和小C都转正了。小B问经理：做到技术总监需要多长时间？
经理说：“2年编码，3年项目，5年系统分析和各种综合项目。至少几十个项目吧！少则6-7年，多则10来年。”
小B说：“这也太漫长了！”
小B和小C在公司呆的第二年，小B离开了公司，离开的原因很简单：新东家刚开张，需要一个技术总监，他跑去应聘，被录用了。最主要的是那边给出的待遇比这边高很多，他立马回到公司来毫不含糊地办了辞职。
小B留下的项目，转到了小C的手上。刚好有一阵各个项目组都比较紧。小C忙完了自己的事情，经常去帮忙。哪个组的人生病了，离职了，他就象一个救火队员一样冲了上去。或许是信任的缘故吧，大家对他非常友好，同事总是不自觉地跟他讨论项目。开始的时候，他只是在一旁听，后来，自己也发表意见，有人撂挑子的活儿，他也敢接。
小C到公司的5年后，成为了公司的技术总监。
多年后，这三个人的处境截然不同：小A一直在行业里面混的不顺，大概是因为经常跳槽吧，他做过编程、测试、网站编辑，也去电脑城卖过光盘，总是不知道什么最适合自己；小B的技术总监不好当，因为经验不足，好几个项目都出了大问题，人员管理、进度协调问题多多。项目一拖再拖，交不了差。公司一怒之下，炒了他鱿鱼。小B后来又找了几家公司，都没有起色；当朋友移民去国外后，小C应聘去了外企，后来又出来跟几个朋友一起做外包，发展势头不错。
这三个人都有自己的目标，小C能坚持下来，是因为他知道控制住自己的恐惧和贪婪。他知道什么时候需要给人生一个长远的期待，他知道该如何一步一步靠近并实现自己的愿望。他知道年轻人在寻找工作时要看能从中学到什么，而不是什么东西可以马上变现。
他知道靠近成功的最主要的办法就是：自律，管理好自己的情绪、时间，一点一滴做该做的事情，坚持学习并坚定不移的成长，不怕等待，也不怕失败。时间在他身上堆积的知识、经验变成了宝贵的资产。
他所经历的每一个平凡、琐碎的日子，都是在为自己塑造未来做准备。他没有放弃过，也没有浪费过。
（三）
其实，人跟人之间，根本的不同，不是出身，不是智力的差异，更不是未知的运气。而是思维方式的不同。
一种思维就是一种姿势，一种姿势决定一种命运。
第一次读《富爸爸、穷爸爸》是很多年前的事了。以前读觉得此书只是教人如何理财，如何发家致富，现在读又是另外的一种感受。我重新发现了什么是资产更为广阔的内涵和外延。
一个人的生命中除了金钱以外，最好的资产就是自己的头脑。我们大多数人从未想过这是我们一开始就可以一直依赖的东西。这个资产决定了我们怎么思考，我们怎么做出决定。我们居然低估了它的价值和潜能。
人生就是选择。选择不同的思维，选择不同的姿势，选择不同的道路，也就选择了不同的命运。
如果你希望自己成为某种人，你就必须用这种人的思维方式去思考、去行动。
没有内在的持久的激情和热爱，我们不可能强迫自己去做害怕的事情，没有思想的改变，我们也不可能挑战传统的陈规陋习，也不可能迸发出真正的勇敢和创造力，不可能竭尽全力地活出未来。
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