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志学者
我自己觉得培训中适当的互动还是必要的,只要运用得好,可以增加培训的效果,不过要分清主次、不能离题
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即便如此,但是要实现真互动,不是老师能左右的,如果下面坐着的就是不习惯互动、不习惯琢磨的人。或者是中高层根本不屑于互动。一样得用伪互动。
两种互动灵活结合更合理。
诚意者
不惑者
你要看互动到底有什么意义。
起什么作用。。
没作用,你做什么互动,纯粹为了好玩?缓和气氛??
观摩者
说得好。行业通病。
立已者
必须清晰,互动只是为了配合主题而采用的手段,手段不等于目标。
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