分享个人经验回答2楼问题:
⒈理论上是先穷尽思考完一级的内容后,再跳入到某个一级主题对他进行展开思考。这是一种思考问题的逻辑吧。当然在具体使用中,有时候针对不同类型主题会有变通,比如说快速记录灵感或信息,可以把闪过的后特别重要的先提列出来,然后在分结构处理。
我觉得2楼这个问题的询问中透出来的一个问题比这个问题更重要:“这个问题说明对导图和思维的过程后期没有进行多次的思考、提炼、分析、沉淀”,比如楼主提到过程中让对方3次画同一个导图。所以我觉得2楼可能要面对的先做后作的问题只是表面,真正实质是对导图的思考提炼构成不完全。
⒉第2个问题中间也有第1个问题的多次提炼问题。我没有非常好方法。同样分享个人经验:
首先,用导图把书按照目录画一次。(目录是在书原作者脑海中的结构,我们一般假设对方比我们专业和思考更深刻)。然后不看书自己yy想象书的内容;
然后看书,用一张纸当书签或录音笔放旁边,随时遇到的灵感或想法马上重点记录(但只记录关键词)。但如果灵感特别强烈,建议可以中断阅读作深入思考。
看完整部书后,完全凭记忆整理导图一次。
对比书的目录和自己整理的导图,重新调整一次导图。
把书签中的问题按照最后一次导图内容添加进去,边添加边思考。
最后打散全部导图结构,用自己的个人习惯和思考方式重构所有书中内容。如果重构过程可能是需要频繁思考、暂停、翻书的。完成后会得到就书本内容,自己的知识沉淀。
至此,这本书算是完成了一次有效的阅读。
后期在具体工作、生活中慢慢发现灵感或感触点来击穿本书中学到的东西。如果n年后还能画一次这样的导图,相信会有很多很多个人体会和得到的。
同样的,以上这个过程只是个人经验,还有针对不同题材的书也有不同的处理方法。还有自己阅读的目的也会影响对导图的制作。毕竟我们不愿意对一本yy小说也这样深入阅读。 |