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一、whtgccer的提问：几个简单的问题，谢谢答复 刚进家园不久，看了一些思维导图的贴子也下了些东东，现在又有了创造性思维，脑子里有点乱乱，能不能介绍一下对于像我这样的新手一条比较简单的学习思路或顺序之类的。谢谢了！ 还有就是思维导图和创造性思维有什么区别有什么联系，谢谢！ 二、公开答复 记得当初筹划创建这个版块的时候，就有很多人置疑它存在的必要性，认为它和思维导图是一回事，与思维导图合为一版即可。 现在版块已经成立一段时间了，但是疑惑还是没有完全消除，探讨思维导图与创造性思维的关系的疑问声不绝于耳。现在版块已经成立一段时间了，但是疑惑还是没有完全消除，探讨思维导图与创造性思维的关系的疑问声不绝于耳，所以这里我集中讲解一下，希望能解除大家的疑惑。 思维导图是由英国思维学家——托尼、巴赞发明的一种思维工具。其主要原理是利用对大脑细胞及神经连接方式的模仿，辅助人们进行高质量的思考。这一思维工具有别于其他视觉化思维工具的最突出之处是对右脑功能的强调。
线条、符号、颜色、图形等等非语言元素的注入让出身寒门的托尼巴赞得以在英雄辈出的思维学界得以立足、并打出一片自己的天下。 说到底，思维导图是一种工具，是一种图形工具，是一种辅助我们思考的图形工具，是一种利用左右脑沟通原理来辅助我们思考的图形工具。 再来说说创造性思维的学习对象——爱德华波诺先生的理论体系。关于波诺的具体理论架构和著作情况，在本月栖息谷推荐读书的帖子中已有详述，本版的《创造性思维的原理》一帖也讲得比较清楚。这里再做一个总结和小小的补充。 创造性思维（又被叫做水平思维）是由英国思维学家爱德华波诺先生创立。巧的是，波诺和巴赞都是英国人，他们的理论形成时间都是上个世纪70年代初，但除此之外，二者便再无更多直接关联之处。 波诺的创造性思维主要是讲人们如何培养、训练自己的创造力。通过系统地挑战传统逻辑思维或模式思考，波诺先生发明了BO、挑战、摆脱、焦点、思考帽、CORT等一系列进行创造性思维的工具。 需要注意的是，波诺的思维工具具有很强的目的性——用来创造。这与巴赞的万金油式用途描述大不相同。（请原谅我对巴赞先生的不敬，在下暂时没有找到更好的词去描述）。所以我经常讲，波诺的创造性思维更倾向于强调思维的内容与目的，而巴赞的思维导图更倾向于为人们提供思维的框架工具。 打个不太恰当的比方，巴赞的思维导图就像是一只美丽的杯子，里面可以装咖啡、装红酒、装白开水。神奇的是，不管多么平凡的液体倒进去都让人看着很有趣，很神秘。而波诺的创造性思维法更象是功能性饮料，喝了之后可以创意非凡，但承载这种功能饮料的器皿是没有任何限制的，思维导图这只杯子只是众多杯子中的一种，而且不是波诺官方选择的那种。 以上主要谈了两种思维工具的区别和联系。下面谈谈学习的方法。 作为新手，广泛涉猎，谦虚求教，大胆表达都是十分重要的。学习思维方法没有一定之规，我也只是路上的一名行人，无法给你一个教条式的回答。只要你确定你的方向还是向前的，你每一天都学到了新的东西，其他的细节并不是十分重要。有道是“只要功夫深、铁杵磨成针”。但有几种情况是作为新人不太容易处理的，这也是我作为新人曾经走过的弯路，在此拿出来和大家分享。 任何一种思维工具，想要发挥作用，都需要实践的积累和思维的沉淀。新人要耐得住性子才能学到真本事。大多数新人都因为学习上的挫折或者自己的懒惰或者其他人的评价和嘲讽而轻言放弃。我希望正在看帖的你不在其中。 闭门造车是学习思维的大忌。孔子说：“吾终日之所思不如须臾之所学也”，要多多与其他人沟通、交流。但也不能沉浸在与他人的交流中迷失了自己。今天看人讲导图好，就看两眼导图，明天听人家讲金字塔，就去找明托的著作。这种情况叫做“滚石不生苔”，最终什么也学不到。 有了心得之后，要即时分享。这一点在我们创造性思维群体现得十分明显。大家可能都不是那个知道所有答案的人，但只要我们有了收获，并及时与人分享，我们便巩固并理顺了已有的思维。更重要的是，当你分享的时候，也会激发别人的思维和分享的欲望，并在互动与反馈中得到更多的收获。这种情况有些象现在流行的点对点下载软件：每个人都掌握着资源的一部分，当他们相互分享、一起交流的时候，他们的知识不会变少，而是变多，而且，加入分享的人越多，知识增长得越快！ 以上也算是我的一点分享，个人浅见，肯定还有很多不当之处，也希望大家谈谈自己对这个问题的看法。
[此贴子已经被作者于2007-1-18 11:18:08编辑过] | 
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