ffice" />第二部分 培训实施方法fficeffice" />
1、对于新入职的员工：
◆ 采用集体培训的方式进行入职培训，帮助他们在最短的时间内了解公司和市场的基本情况，掌握基本的工作技巧，熟悉工作环境，消除新老员工之间的隔阂，营造一个良好的工作氛围；
◆ 新员工入职后可以采用导师制（师兄师姐带师弟师妹），一方面让老员工帮助新员工尽快掌握工作的技能和方法，尽快融入****的团队；另一个方面可以让老员工在带新员工的时候系统地总结自己过去的经验教训，为今后的成长和发展打下良好的基础（公司的基层干部储备）。
在一般情况下，新员工的入职（集体）培训老师完全由公司内部的人员担当。培训部安排培训的课程和时间表，公司有关部门的领导和员工充当培训老师。
2、对于老员工和中层管理干部：
采用专题培训的方式，根据实际的需要采用不同的培训方法:
◆ 讲课、讲演
◆ 小组讨论
◆ 会议、讨论会
◆ 在岗培训
◆ 利用电化教学设备
◆ 工作实习法
◆ 案例研究
◆ 研究、表达、演示、解说（论文、读后感、口头表达）
◆ 游戏法
◆ 外派培训
◆ 读书会、培训资料的发放
◆ 参观、考察
◆ 其他
对于这个层次的员工可以选择不同的人员（或机构）充当培训老师：
1、选拔内部培训讲师，并通过培训制度和激励制度（如公司设置的KPI指标）来保证其顺利执行；
2、走出去，请专业培训机构/人员对员工进行培训；
3、各合作机构的培训人员（公司可与这些机构进行课程互换，互相培训）。
建议****公司主要采用内部讲师进行培训，原因如下：
1、公司在2007年年底刚刚成功上市，公司内部可能要进行再造，需要各个部门重新进行定位，同时完善部门的管理制度和运作流程，内部讲师制度可以配合上述工作的进行。
2、通过内部培训师的建立，将公司主要部门/管理人员的知识进行系统整理，在****公司员工中不乏行业的专家，平常没有机会让他们系统地整理过去的经验和工作心得，现在要给员工讲课，他们肯定要对自己的知识结构进行梳理和总结，这就是他们自己进行经验总结的最好时机，培训他人其实就是对自己最好的培训。
3、公司中有些人平时可能没有机会与其他人进行广泛、深入的沟通，有的人到现在也没有上台讲话的机会，借这个机会就是他们展示自己才能的最好时机，公司也可以从中发现一些优秀人才。
4、在培训中，管理人员可以提升自己的综合素质，讲课是一种很锻炼人的方法，必需有良好的沟通能力、表达能力和感染能力，相信大部分人一下子是达不到要求的，但这关键的第一步迈出去了，他们以后就有信心了。
5、内部讲师制度有利于公司员工进行持久的沟通和交流，有利于知识的沉淀和积累，有利于公司创建学习型组织，为公司今后的成长、发展赢得更大的竞争优势奠定坚实的技术。；
6、通过这钟内部讲师的制度，给员工传导公司重视员工培训的观念，加强员工特别是中层管理干部的培训意识；
内部选拔培训讲师的做法在刚开始实施的时候可能会遇到一些困难和阻力，建议****公司制定相应的培训制度和激励制度来保证其实施。
3、对于高层管理人员：
建议高层领导参加公开课、论坛管理沙龙或MBA学习班。如果有需要，可以联系一些高校对公司的中高层管理人员（含储备干部和种子）专门开设系统的MBA素质培训班（如“****MBA训练班），这种培训方式的费用比较高，周期也比较长，而且ffice:***arttags" />
（“培训”包括“培”和“训”两个方面，“培”是培养，“训”是训练，培养的侧重点是素质、能力和底蕴；训练的侧重点是操作技能和解决实际的问题。培养是长期的过程，训练是一个短期的、针对性很强的行为，二者需要有机地结合在一起才能真正地帮助企业成长。）
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