专业技术人员考评实施细则
为加强专业技术人员队伍建设，建立科学合理的人才激励机制，最大限度的调动专业技术人员的积极性，切实发挥各类专业技术人员的聪明才智，创造优秀人才脱颖而出的良好环境，不断适应我矿科技人才建设需要，逐步使我矿科技人才考核工作纳入日常化和规范化轨道，根据上级有关规定制定本办法。
一、指导思想
以提高业务技能水平为目标，促进人才成长为根本，增强学习能力和创新能力为切入点，建立和完善竞争激励机制，全面提升专业技术人才的学习力、实践力和创新力，充分调动广大专业技术人员工作积极性、主动性和创造性，为我矿持续稳定发展提供人才保障。
二、基本原则
（一）实事求是、客观公正的原则，实事求是地反映专业技术人员取得的成果及工作表现，做到考核有依据。
（二）分专业排序原则，专业排序分：工程类、经济类、政工类。
（三）定性和定量相结合的原则，采用个人实绩和综合素质相结合进行考评。
三、考核范围及考核期限
1、考核范围：通过集团公司组织部门职称评审认定，并从事相关岗位的专业技术人员。
2、考核期限：考核期分别以季度和年度为考核期限。
四、考核内容及结果运用
季度考核内容按照各级各类专业技术人员岗位职责要求，重点考核专业技术人员在日常工作中的工作绩效、工作能力、工作态度等三项内容。年度考核内容按照继续教育、学术论文、技术创新、季度考核综合情况四个方面，每年考核一次。考核采取百分制量化，并按1∶1∶1∶7的比例累计总分，考核结果共分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。考核的等次与考核总分的对应关系为：
优秀 ≥95分
称职 ≥80分
基本称职 ≥60分
不称职 ＜60分
（一）季度考核
1、按照专业技术人员综合考核标准，季度主要考核专业技术人员在日常实际工作中任务完成情况以及所做出的业绩及贡献；专业基础理论知识和实际工作能力，是否立足岗位，刻苦钻研技术；是否具有创新意识和能力，是否能发现问题和解决问题；专业技术人员工作的责任感和主动性，是否遵章守纪、团结协作等。
2、季度考核共分三部份：部门月度考核、分管矿领导季度考核和季度民主评议。
部门考核：各部门依据专业技术人员的综合表现，严格对照考核标准进行考核，考核结果汇总后月底报人力资源部备案，每季度末加权平均后计算季度分数（占总分40%）。
分管矿领导考核：分管矿领导依据工作业绩、工作能力、工作态度等综合情况对各专业专业技术人员进行考核（占总分40%）。
民主评议：由人力资源部每季度末临时抽调部份员工采取无记名投票方式进行评议（占总分20%）
3、每季度考核结果按照工程类、经济类、政工类分为优秀、合格、待进人员，优秀不低于95分，合格不低于70分，69分以下为待进人员。优秀人员按分数从高往低取，待进员工按分数从低往高取。各部门每月应将考核结果反馈给被考核者,及时进行指导和教育,以便被考核者及时进行自我教育,找出差距和不足,改进工作。
4、工程类考核结果直接和主体专业、重点岗位补贴挂钩，季度考核优秀人员,按照本人季度补贴总额的40%兑现,季度考核合格人员按照本人季度补贴总额兑现,季度考核待进人员按照本人季度补贴总额的40%扣减。
5、经济类、政工类考核结果采取一次性奖励或处罚，季度考核优秀人员,奖励500元，季度考核合格人员不奖不罚,季度考核待进人员给予罚款500元处理。
（二）年度考核
1、继续教育
继续教育积分采取基础分值和附加分值两类。基础分值主要为国民教育系列，经过人力资源部登记、备案。其中中专、大专、本科、研究生及以上学历，基础分值分别认定为10学时、20学时、35学时、50学时。继续教育附加分值主要包括课题研究与项目开发、学术会议、学历、学位教育与进修、参加培训研修、个人自学等。
参加学术会议：
a、参加省、市（公司）级学术会议：报告论文者，2000字以内，认定15学时；2000字以上，认定25学时。
b、凡参加学术会议并报告论文者，已参加论文评审积分的，不再认定学时。
参加学历、学位教育：
a、凡经人力资源部审核同意并登记备案，参加与本专业对口的在职研究生、自学考试、成人高考等学历学位教育，考试考核合格后，每门课认定20学时。
b、凡经人力资源部审核同意并登记备案，参加党校函授形式学历、学位教育的，经考试考核合格后，每门课认定10学时。
参加培训、研修活动：
a、参加省级有关部门、行业组织主办或委托举办的培训、研修活动，经考核合格后（需持相关证明），每门课认定20学时。
b、参加市、集团公司、企业内部举办的各种培训班的，经考核合格后（需持相关证明），每门课认定10学时。
个人自学：
个人自学经考试考核合格后，根据相关证明，必修科每门课认定20学时，选修科每门课认定10学时。
凡参加考核年度内职称晋升计算机与外语等其它课程考试合格者，每门课认定20学时。
学时量化积分为1学时=1分。依据上级有关政策和集团公司继续教育发展规划，各类专业技术人员均应接受继续教育，年均接受继续教育时间不少于12天计72学时，没达到72学时该项不得分。
2、学术论文
学术论文是指年度内与自身专业相关的、能围绕矿井安全生产、经营管理等工作重点、难点问题，总结出对矿有一定推广和使用价值的优秀论文。论文评选标准为：
a、国家级刊物：第一作者40分，第二作者30分，第三作者20分，第四作者15分。
b、省部级刊物：第一作者30分，第二作者20分，第三作者15分。
c、市（公司）级刊物：第一作者20分，第二作者10分。
d、矿级优秀论文（只限第一作者）：矿本年度内评选出的优秀论文：一等奖15分；二等奖10分；三等奖8分；优秀论文奖6分。
e、对于在报刊发表的新闻稿件和其它作品每篇按省级6分，市级4分，企业级2分评审积分。
3、技术创新
a、合理化建议或提案：经专业评审小组评定，成效显著的评定为20分；有一定实施效果的评定为10分；经修改完善有一定应用和参考价值的评定为5分；获合理化建议优秀奖的评定为5分。
b、科研创新：
（1）获省（部）级：一等奖70分；二等奖60分；三等奖50分。
（2）获市（公司）级：一等奖50分；二等奖40分；三等奖30分。
（3）获矿级：一等奖30分；二等奖20分；三等奖10分。
继续教育、成果论文和工作创新“三项内容”，按照量化积分计算，不得重复评审积分。
4、综合考核
综合考核在每年年底由人力资源部组织, 年度考核分三块：
a、员工评议
被考核人员，根据考核标准及内容，对照相应的岗位职责，实事求是地撰写个人工作总结，并在评议会上进行3分钟的公开述职。 根据专业技术人员的履职情况，由所在单位员工采取无记名投票方式进行评议，对其在考核期内的政治思想表现、学识水平、业务能力及工作业绩等进行全面评议。支部书记负责组织员工（不少于本单位总数的2/3）评议，评议前应将评议时间告知人力资源部，以便派员参加，占年度考核的20%。
b、季度综合考核
按照每季度考核分数加权平均后，既为该部分考核分数，占年度考核的40%。
c、矿领导评议
(1)党委书记、纪委书记、矿长助理对所有政工类人员进行评议；
(2)总工程师、副总工程师对所有工程类人员进行评议；
(3)经营矿长、副总经济师分别对经济、会计、计划类人员进行评议；
矿领导评议结果由人力资源部统一反馈给各单位，矿领导评议占年度考核的40%。
5、年度考核结果
a、考核结果由矿人力资源部门负责审核评定，对处于各系列末位的专业技术人员进行跟进反馈与绩效面谈，岗次直接归入下一岗次。
b、凡评议结果不称职票数超过三分之一或基本称职和不称职票累计超过总票数的一半以上者，岗次直接归入下一岗次。
c、在年度考核中不论任何原因没有被通过的，直接归入下一岗次，连续两年没有通过的，直接归入D岗，并在两年内原则上不得进入C岗以上岗次。
d、矿将根据实际情况在工程类部分专业设置“首席工程师”，原则上年度考核第一名人员可直接荣获“首席工程师”称号。
五、职责分工
（一）人力资源部考评工作职责：
1、负责全矿继续教育的日常考核和认定工作，并建立专业技术人员继续教育档案，详细记录学习培训情况。
2、对全矿专业技术人员申报的“三项内容”进行审核登记，进行整理汇总，向各专业评审小组反馈评审。
3、做好专业技术人员考核工作的日常运作和协调配合工作。
4、做好经济、政工系列专业技术人员“三项内容”的评审组织工作。
5、建立和完善专业技术人员继续教育学习培训机制，并在实施的过程中完善总结继续教育学时认定办法和途径。
（二）矿建专业考评工作职责：
1、做好全矿专业技术人员技术创新的申报审核、评选奖励和技术应用及推广工作。
2、做好工程系列专业技术人员“三项内容”的评审组织工作。
3、负责矿年度优秀技术论文和创新成果的申报评选、整理工作。
六、具体要求
1、 成立专业技术人员考核工作领导小组。矿党政主要负责人任组长，成员由总工程师、各专业副总师组成，并明确总工程师负责制，下设考评办公室（设在人力资源部）。
为保证此项工作规范化，领导小组下设工程、经济、政工三类专业评审小组，工程类评审小组组长由副总工程师担任，经济类评审小组组长由副总经济师担任，政工类评审小组组长由矿长助理担任。
2、申报与评审流程。根据专业对口原则，专业技术人员在年底考核前将“三项内容”的原始材料、相关证明，交由所在部门审核、建档后，报送至考评办公室；考评办公室对申报材料进行整理、初审，按专业系列反馈至各评审小组，各评审小组组长负责组织评审认定和量化积分，最后考评办公室对考评结果进行汇总排序、反馈与公示。
3、各单位要提高认识，积极配合，认真组织本部门的专业技术人员学习、领会文件精神，明确考核内容和程序，增强考核工作的自觉性、主动性。
4、被考核人员要填写《专业技术人员年度考核登记表》一份，并写出个人技术工作报告。技术工作报告要重点总结年度所从事的主要技术工作、取得的技术创新成果和业绩、存在的问题与不足、下一步改进意见等。
5、被考核部门及个人要端正态度，积极主动，严肃认真地对待考核工作，严禁结伙拉票，搞不正之风，对违反纪律，弄虚作假的人员，一经查实严肃处理。
嗯哪
好资料
要加上实例就更好了,比如说考核的具体指标
好资料
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