在刚刚结束的微软院校IT课程“校园之星”大赛上，担当评委的多家IT企业老总聚集一堂，纵论企业用人之道。
“对于软件外包行业来说，对人才的要求有三点。”微创(上海)有限公司副总裁徐欣简明扼要地指出：“一是职业素养，二是语言表达能力，三是技术。”
徐欣表示，现在的供求矛盾在于，学校没有结合行业的用人需求，培养出来的多数是学术型、研究型人才。传统教育方式过于重视理论传授而忽视实际操作能力的培养，应届毕业生又缺乏岗位技能和项目管理经验，企业再培训成本较高。
微软公司培训与认证事业部大中华区总经理林波表示，学生进入社会后出现的“真空期”，正是他们致力于打造微软院校IT课程的重要原因。“目前我们改造和发展的课程已经超过了40门，设置的专业包括硬件、软件、系统管理。”
ATA公司总裁王林也强调了实训的重要性。“企业并不注重学生学了哪门课程，而是希望能融会贯通，利用所学知识来解决问题。而且企业的工作不是一个人做作业、交答案，需要和各个部门沟通协作，这方方面面的能力不是在课堂中可以教会的。因此我们设计了一个软件企业的环境，给学生一个项目，涵盖需求收集、提取、整理、架构设计、代码开发到最后做整合测试，所有的过程学生都要参与。通过实训的课程，让学生们真正获取做外包项目的经验，按照工作岗位、工作需求去做。”
“在IT行业，第一必须要有激情，第二要有良好的态度，第三要有自信。”神州数码公司项目总监姚奕荣强调了“自信心”的重要性。此次大赛是面向专科院校学生举办的，姚奕荣表示，这些学生的基础非常好，但是在面对大场面时往往缺少自信。“可能因为这些学生不是名牌大学的学生，但如果在目前的团队中没有自信的话，将来如何进入微软这样的大公司工作呢？”
“英雄不问出处，我们并不会因为你是名牌学校的学生，就给你某个岗位。”林波介绍说，现在已有20多名专科学生成为微软的员工，他们技术不差，得到了用人部门的好评。
“ATA现在有200多人的开发团队。这个团队中最棒的程序员是一个中专生。”王林认为，学校应该加强学生外语能力、职业定位以及增强自信心方面的教育。
一是职业素养、二是语言能力，三是素质。经典。真的是现在人员要求的根本原则
这年头，IT，技术论天下。俺也要学技术吗？呜呼哀哉
好象职业素养说得不全哟.
好象职业素养说得不全哟.
个人认为，如今物质比较丰富的社会，良好的职业素养是很难得地！
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