个人以为:给学生上营销课最重要的是培养学生的创新思维,灌输一种融入工作、融入生活的创新意识,启迪开发学生的想象力,有点像我在企业培养助理,老师不会一辈子跟着学生,但老师教给学生的一些方法、一些创新的思维会改变他们以后做事的习惯,会给学生产生永远的影响。
做营销的人最忌偏颇狂傲,只有用最贴近大众的心体察社会民生、关注市场变化,才会找到正确的方法和营销策略,做老师的也该给学生灌输平和的态度和低调的处事观,并且,这个很重要!
本人没有做过老师,但在企业培养过多个助理,多多少少有一点点感触,希望对楼主有所帮助!
多谢楼上的,另外,一个教室里面上百个人,如何把握课堂,案例讲解如何掌开,如何有效互动,可否指点一二?
需要知道这一百多个学生都是什么基础?是大学里的学生还是在职的进修者?他们的学习目的是提升实践能力还是学校里必须学习的一门课程?互动有很多种方法,比如把学生分组,按组进行相同的事件策划,分组答辩等等。
我带助理的时候常常会用一个最简单的题考他们,结果这个题也是最有效的最典型的题目,他们以后都深深的记住了。就是策划一个公司的月度总结会,开始,所有的助理都按“部门经理发言、领导总结”一个模子进行,后来在我身边学习一个阶段之后,助理就知道用不同的方法来策划一个会议,有的用“感动”做主题,有的用“激励”做主题,有的会用“学习”做主题,用歌曲开场,用幻灯渲染气氛等等。总之,他们知道了一个观点,在最平凡的工作中也用策划的思维来工作,融入创新的意识,所以,这个时候的一个小小的会议也是场场有新意,场场都不同了。
希望知道楼主更多的信息,小生愿意继续和你交流。
多谢楼上的,我是教书的,在武汉一所大学,以前给学生们讲营销策划的时候,是一个班为单位,比较容易操控,我将他们试过分组,按行业分组,也组织过讨论,现在学生多了,担心这样的效果不好,呵呵.
谢谢支持!!共同努力!!快过年了,我给你寄张学校的贺卡过来,有空来武汉做客啊,呵呵!
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