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我们是英雄的后代

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发表于 2006-6-29 11:13:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

我们是英雄的后代


刘永行

一、我们身上都有强者的基因
  1、从物种的进化看人类的进化
  地球有了生命以后,物种就不断进化,适应大自然的保留下来,不适应的被淘汰。这是一种非常大的力量,能创造伟大的奇迹。直到六千多万年以前,世界被一群庞大的生物所统治——恐龙。后来因为大自然的灾难,恐龙消失了。一些比较小的,能适应环境的生物就留了下来。
  人类最早的祖先,在类人猿前身的某种动物诞生了。一是它身体比较小,容易找到食物;二是它身体有毛,可以御寒。那些毛浅一点的,不愿意找食物的,消耗能量太多的,都淘汰掉。后来再演变,成了类人猿。
  后来北方遇到冬季,食物很少。只有少部分毛比较深,会打猎,能消化动物蛋白的类人猿保存了下来。古生物的淘汰率一般在90%以上。这种高强度的淘汰迅速地浓缩了适应环境的基因,所以,人类一天天聪明起来。
  有少数的类人猿会学了用石块,他们的生存能力更强。也有一些类人猿发现有尖刃的石头更有利于打猎,就专门注意这种石头,有的把石头敲一敲,开始制造工具。不会用工具的类人猿,就被淘汰。其实后来的工业革命就是制造先进的工具。
  我们的祖先有少部分“人”,发现火烧起来后,野兽就不敢来了,有的发现森林大火以后,烧熟的野兽更好吃,这样就学会了用火,这部分人的基因就受到强化。接下来,因为需要协同打猎,会发声,少部分人在发声的过程中,有了固定传递的讯号,就产生了语言,效率提高了,而不会语言的就可能被淘汰。这样,人类的前身迅速进化。我们的祖先,在进化的过程中,战胜了无数的困难和灾难,在留给我们的身体里面,都有数千万个战胜困难的基因。
  2、从淘汰雄性看强势基因的保留
  另一方面,生物自身也在进行进化。猴子、狮子、豹子都是一样——它们都有一种淘汰弱者基因的原则,即通过淘汰雄性——斗雄!
  比如,只有猴王才有交配权。到了青春期,最强壮的雄猴子就会去挑战王位。如果挑战成功,它就是猴王,就有权利生育后代。如果挑战失败,它就会被淘汰,或者作为群体的低阶层的成员。远古时代的人类也是一样。这样,强者的基因,一代一代在生物界遗传下来,而弱者的基因就被淘汰。所以,从某种情况讲,我们都是“英雄”的后代。我们的身体里都浓缩了几十万代“英雄”的优秀基因。
  3、生命诞生只选择强者
  还有一个环节,也是淘汰弱者。在每个人生命诞生的瞬间,也在进行激烈的竞争。一个雌性的卵子只可以有一个雄性的精子,而有数以亿计的精子在进行竞争。我们之所以成人,都曾经是数亿竞争者中的英雄,而且每一代均是如此。
  我们每一个人都是英雄,世世代代都是英雄!

  二、潜能只有唤醒以后,才会成为能力
  没有潜能不行,比如,一个黑猩猩从小与人一起生长,它可能聪明一点,但不会变成人。如果把一些新石器时代的婴儿,放到现代社会,尽管进化差了几千年,但这在历史的长河中,只是一瞬间,他们的祖先一样也遗传给了他们战胜各种困难的基因,他们长大以后,可能就是现代人。
  再举一个例子。我们的婴儿,本身具有优秀的基因。如果把他送到原始丛林里去,长大以后就是原始人。如果把婴儿放到狼群里去生长,长大以后就是狼孩。所以,祖先虽然留给了我们战胜任何困难的基因,但是不去开发,它就随生命的消逝而消失,不起作用。
  我们每个人都有这样那样的基因。比如,前两年我去体检,护士找不到我的血管。后来我就拉单杠锻炼。刚开始,一个也拉不起来。后来慢慢从一个拉到了十一个。我再去医院抽血时,这位护士很惊异,她说,你以前的肌肉是松弛的,现在很丰盈,而且血管也长粗了。我们看到健美冠军的肌肉很粗壮,但实际上每个人身上的肌肉块数一样多,只要锻炼,都可以长得很粗壮。人的大脑也是一样,越用越灵活,越用越得到强化。从一些科教片中,我们就能清晰地看到大脑被强化的过程。
 

 三、如何开发我们的潜能
  我们优秀的基因都藏在大脑的深处,需要主动挖掘才会出来。如果我们希望唤醒身体内的潜能,就需要模拟祖先曾遇到的各种各样的困难,主动去挑战这些困难。只有战胜困难之后,我们的基因才会得到强化。有时我们战胜一些困难之后,人会感到特别舒服,这就是鼓励战胜困难的基因给我们的奖励。
  当然,我们的基因里面,也有一些妨碍我们成长的基因,尽管它们在远古时代也有积极的意义。比如,人吃食物太多以后会发胖,因为当人类还是类人猿的时候,如果有多余的食物,就尽可能吃掉,变成肌肉和脂肪,在没有食物的时候就能度过难关。而现代人一般都不缺吃,这种肥胖基因就暂时不需要。还有,逃避和享乐的基因,比如,动物吃饱以后,它就不再捕食。从动物的角度看,这是合理的,一是避免能量消耗;二是躲进舒适区,逃避不必要的困难和野兽进攻。但这对于现代人的成长,就没有好处。

  四、什么是完整意义上的人性
  现代社会与古代社会一个重要区别,就是人的社会性。人性里面,包括两个部分,一个是动物性(自然属性),第二个是社会性。我们价值观的第二条:“榜样、教师、教练”就是强调人的社会性,要求我们怎样帮助和影响他人成长。
  很多人以为人性化管理就是工资高,工作条件轻松,想做什么就做什么,睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋。这种理解是错误的,这只是人性的一部分。如果充分发挥了社会性,这些结果就会“在其中,随其后,随之而来”。在作为消费者的时候,我们可以充分满足这样的价值观。但当我们是生产者的时候,就要“为消费者付出多一点,贡献多一点”。
沙发
发表于 2006-6-29 17:17:57 | 只看该作者
真是刘永行的文章吗?理论性很好。生存选择强者,做一个真正意义上的人

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