“互联网+培训“的五点冷思考

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互联网的浪潮席卷整个商业，互联网+已经成为未来发展的主流趋势，培训行业也不能幸免，我们且看以下作者对“互联网+培训“的五点冷思考。

　　李总理在两会中指出要大力发展“互联网+”，一下子吹响了整个国家的互联网化号角！

　　其实，这段时间也在酝酿出来做点事，当然是与培训相关。互联网+培训肯定是未来的主流趋势，也会成为我关注的重点。作为目前有一只脚在甲方有一只

脚已经迈出来的人，来谈谈对于“互联网+培训“的冷思考：

　　1、互联网培训能否替代面授培训？

　　就像是目前电子书尚未替代纸质书一样，我认为，短时间内互联网培训尚不能替代面授培训，从系统学习、完整培养、授课效果等维度来看，面授培训有其

不可替代性。

　　互联网培训会成为面授培训的有效补充，比如用于翻转课堂和课后复习都是非常好的手段。从这个角度来看，互联网培训会取代掉部分原来面授培训中的纯

知识部分或者说不需要太多互动的部分。而面授培训越来越聚焦解决实际问题，所以未来的培训应该都是混合式的。

　　2、互联网培训适合哪些群体和知识？

　　其实对于我们的孩子来说，以后他们眼中的培训就是互联网上的培训，因为他们是互联网的原住民。所以从这个角度来讲，越为年轻接触互联网越多的群体

越适合互联网培训。

　　另外那些纯知识类、纯操作性的良构问题更适合互联网培训，因为这些内容已经有标准的解决方案和方法，不需要和老师进行大规模的互动。

　　3、互联网培训如何做更有效？

　　从第一个观点中已经提及：互联网培训应该融合进培训项目中，实现O2O。为什么这么说？因为在培训项目中会对学员有更高的要求，有社群化互动情境，

有相应的约束机制，有共同学习的氛围，这样互联网培训效果会很明显。如果不是在培训项目中，纯靠学员的自发式学习，试问：职场有多少人会愿意自发式学

习？因为不管你的微课程做的多么吸引人，毕竟是在和娱乐、体育、八卦、游戏等竞争员工的眼球。能竞争的过么？

　　倒是有一种情况，员工的自发度会更高些，就是他有迫切需求时。所以我一直倡导嵌入员工工作情境的微课程学习，比如：

　　– 年底了，大家都需要做总结，你恰好就发了一个结构化思维的微课程；

　　– 季度末，经理们要做绩效考核，你恰好就发了绩效考核的微课程；

　　– 年底，员工都要和领导谈加薪的事，你恰好发了个如何和老板谈判的微课程（你敢发么？）

　　4、互联网培训需要突破的技术有哪些？

　　（1）高交互性。能够利用技术手段让学员更多的产生与知识的交互和链接；

　　（2）社群运营。社区学习可以提升学习的效果，但是社群运营需要有更高投入，也要有社群运营的方法。

　　（3）知乎。改变目前的推送式学习，让学员可以随时随地通过搜索获取当时当刻急需的知识。

　　（4）多系统融合。对于企业来说，都希望能够多个系统融合在一起，而不是每个系统是一个孤岛。

　　（5）从碎片化到系统化。互联网上可以产生海量碎片知识，但是这些海量知识如何逐步系统化解决职场问题，也是互联网培训需要思考的问题。

　　5、互联网+培训的未来在哪里？

　　从目前互联网+培训的公司来看，一般分为五类：

　　– 纯投资性公司，其实他们也没技术也没内容，就是看中了培训市场的美好前景，就开始投钱找人找资源来做。

　　– 互联网公司，各知名的互联网公司包括BAT也都在做这块，他们也是看中了这块市场的未来。

　　– 技术性公司，他们以拥有这块技术为切入点，然后找内容找方法开始运营。

　　– 内容型公司，他们有某款产品或版权课程，利用产品切入，开始互联网化运作。

　　– 培训平台型公司，他们利用在培训里的人脉和资源，利用良好的前瞻性来运作。

　　不管是哪类公司，未来都需要解决用户和客户需求问题。从用户角度来看，未来这块市场也会形成这三类：

　　– 大企业：他们会自建平台，也会自己掌控学习的方法论。在建平台的过程中需要有技术专家和内容专家的支持。所以这是一块很大的市场。

　　– 中小企业：租借平台的会比较多。这个过程中也会不断引进标准化的学习资源和学习方法论。

　　– 普通散户：自我驱动型强的人也会自己找互联网学习资源，但是他们更多需要的是免费资源。

　　综上所述，互联网+培训的未来也日益清晰，所以以中小企业为切入口是一个好的通道，他们不会花大价钱来自建平台，在学习资源的引进上投入也不会太

大，但是还是有需求。所以通过构建互联网平台和标准化版权内容，以科学的学习方法论来支持他们员工的职业化成长，是一条比较好的路径。

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