|
|
那天有机会参加一论坛，论坛主办方安排在好酒店，参会人多分享的嘉宾也多，可谓众星齐聚，学子如云，热闹非凡。上午是主题演讲，下午是分论坛演讲，台上分享嘉宾热情洋溢，潇潇洒洒，滔滔不绝。台下学子有举手机拍照的、聊天的，姿态万千……
作为一位参加此论坛的我，好不容易熬过大半天，因为我要最后一个分享，不得不等时光流去。这一天我作为听众去听讲，感叹多多。我一直在想这样一个问题，听讲的学子在用谁家的钱参加培训？又用谁的时间来此虚度一天？或者他们又来逃避什么？嘉宾们在台上想讲什么？宣扬自己？宣传企业？总之，台上的人讲爽了，台下的人听累了，可能有收获，也可能一无所获。为什么呢？且看外面培训的种种。
一、培训课题做概念
主办方为吸引参培人员掏钱总是找一些时髦的课题，如：互联网思维下的N种课题，大数据与XX业务……而嘉宾则是XX全球专家，包装的可谓百花齐放，而讲课时则是无“字”天书。几张图片加一张巧口，几个笑语加几声呐喊，几个掌声加几人笑谈，一场热闹而精彩的培训就完了。走出会场后，大家互问今天培训了什么？掌握了什么？回去怎么转化呢？给上司同样讲故事吗？那个问题有解决的思路方法吗？摇头无语！再摇头更无语！
二、分享嘉宾讲故事
讲什么呢？讲自己的故事，企业的故事，其他的趣事。故事越生动越引发听众走神，走到不知道听主题，这里说的不是讲案例，而是真正的“故事”，与培训无关的趣事讲得越精彩，掌声越热烈。
三、自己听后不知味，回过神来已黄昏
听完课走回家，今天收获有多少，几个口号常记心，原来问题仍萦绕。那么如何来评价一堂好的课呢？列席嘉宾乐于分享，培训课件干化，学习易于吸收，这里特别想说的是课件对于参加培训的人来讲，是非常关键的因素之一，好的课件能让人看着舒服，学到真知识，那么什么是好课件呢？
1、好看
一个好课件是对某件事的全过程的描述，包括背景、理论、实操、方法、流程等，要将这些用图表表达出来让听众一看就能知道内容精华、大概的架构。因此好课件应当是主题明确、设计清晰、不花哨、不累赘等，逻辑看着清晰自然，形式美观大方等。
2、好懂
这里要讲的主题清晰包括：内容清晰、流程清晰、问题清晰，解决的方法和思路也要清晰，学员看了课件就能懂50%以上。
3、好用
培训的最大收益是培训迁移，如果参加了一次培训，不能将所学的东西转化到自己的工作思想中并运用掌握，那培训就没有取得真正的效果，这叫“伪培训”。因此课件的设计应该有真实的内容，操作流程表单，有条件的话应在道场中学习，去真正体验实战。
4、好转化
光好用不够，应将所学的知识在运用中进行实践，并可以转化为自己的课件，并培训他人，这才是转化最高的境界。
5、好沉淀
培训课件是对知识理论体系的升华，是从理论到实践再到理论的知识体系沉淀，是企业培训内力的重要体现，实践转化为知识，知识转化为财富，并将此财富积淀传承。
外面诱惑很多，我们如何去甄别？只有有价值的培训，才是好培训，有价值的课件才是受训者需要的课件。那么怎么去睁大眼睛看呢？看组织者，可查其公司、讲师的背景；看人，可查受训的企业和人，听听他们的评价；看效果，看分析内容，看真伪，也可以在网上去查相关评论。总之，用花自己的钱的思维去选择培训，那你一定会找到好课程。
阅读更多资讯文章请关注所搜社区(http://www.suosoo.com/) |
|
