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一,什么是领导?
领导是一种特殊社会现象,这种社会现象具有不同于其他社会现象的独特性质。正是领导与其他社会现象的相对分离,才使领导学成为一门独立的学科。
关于什么是领导的讨论:
1,领导是一种某种职权,下属会因这种职权的存在而服从上级的指挥;
2,领导是人际关系的一种表现形式,是人的群体中表现出的具有一定目标导向的指挥和服从;
3,领导只是一种技能,是上级影响下属行为以及劝导他们遵循某个特定行动方针的能力。
一般而言,领导包括两方面:1,领导者2,领导活动
现代管理科学之父杜拉克指出:“领导者的惟一定义是其后面有追随者。一些人是思想家,一些人是预言家,这些人都很重要,而且也很急需,但是,没有追随者,就不会有领导者”。曾经有人问领导学者加德纳:“如果我想成为一个领导者,最重要的是什么?”加德纳回答:“记住,年轻人,最重要的是你必须有追随者。”追随者不同于被领导者,被领导者是天然存在的,追随者是靠领导的魅力和努力争取来的。在一个组织内,领导者的下属都是被领导者,但不一定是追随者。被领导者中有积极的追随者、一般的追随者、不追随者,有的甚至是反对者。领导者的责任,就是使他们转化为追随者。如果被领导者都不再追随,领导者就名存实亡了。这说明,领导者扮演主动者、创造者和发动者的角色。古往今来卓越的领导者都能够创造和征召追随者,成就领导事业。领导之所以不同于其他的社会活动,就在于这是一种必须依靠下属才能将决策方案转化为现实成果的社会活动。任何层次的领导者必须依赖较强的人际交往技能,才能保证领导活动的成功。由此导致了领导活动必然要以激励、动员和鼓舞员工为核心。
领导者的作用表现在:
创造让部属发挥其才能的机会;
使部属的潜能得以发挥;
消除管理过程中的障碍;
鼓励部属的情绪,给予其升迁机会;
提供部属工作的明确导向。
——德鲁克
从领导活动的角度——就领导活动而言,是指领导影响力的发挥过程,即通过指挥和说服影响组织内的个体和群体,在一定条件下实现组织目标的活动过程。领导活动是许多相关因素的动态变化过程,其成效与权力、地位并不是简单的正相关关系。
有三个因素相互作用:
领导者:素质、威望、能力、智慧、影响力。
被领导者:能动作用;
环境:价值、文化、资源、条件,不可超越。
二、领导就是管理吗?
1、领导=管理;
2、领导从属于管理;
3、管理从属于领导;
4、领导≠管理。
许多管理学中所讲的“管理”实际上就是领导。管理几乎就是领导的同义语。而管理学创始人法约尔又把领导与管理严格地区分开来。
领导与管理的差异:
1、职能不同:管理维持秩序、领导推进变革
2、功用不同:领导做正确的事,管理把事情做正确
3、领导者和管理者的素质不同
4、领导者和管理者成长的途径不同
领导与管理的联系:
1、领导是从管理中分化出来的;
2、领导活动和管理活动在现实生活中,具有较强的复合性和相容性。只有有力的管理与有力的领导联合起来,才能带来满意的效果。
领导与管理是组织的两个轮子:
领导不力的后果:
1、注重细节、忽视战略;
2、缺乏冒险与创新,竞争力衰退;
3、选人强调专业性适应性、抑制积极性。
结果:僵硬、适应性差
管理不力的后果:
1、强调远景、忽视近期的计划与控制;
2、缺乏专业分工,员工自主性过大。
结果:缺乏约束、混乱
领导艺术之领导沟通艺术培训
| 为了达到领导者管理下属的目的,领导的沟通能力非常重要。所以企业领导者必须真正地认识到与员工进行沟通的重要。如果更好的与员工沟通呢?需要领导者掌握沟通的技巧和沟通方法。企业领导者的沟通艺术体现在与员工沟通的时时刻刻。
领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性,是领导者个人素质的综合反映。好的领导者运用各种手段和方法,实现影响员工的目的。
沟通艺术一领导艺术的一个体现,如果想更好的领导自己的下属,一定要有一套适合自己的沟通技巧和沟通方法。
| 领导艺术培训手册
| 领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。领导力是一门综合的艺术。它不仅仅包含了各种具体的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡等更诸多要素。领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的。
本专辑主要介绍了领导艺术的培训手册,主要包括了领导艺术的培训教材、实践报告、实战训练、培训手册等相关资料,以及团队建设、孙子兵法、韦尔奇成功之道等资料,为企业或个人进行领导艺术的培训提供参考。
| 领导艺术之领导的决策艺术培训
| 为保证企业整体目标的实现,企业管理者根据掌握的信息进行分析、研究,从若干种可选方案中选定最优方案的过程;领导决策是决策者根据企业的情况,在备选方案中选择最优方案,一实现决策的目的。领导者的决策艺术体现在企业领导者在决策过程中。
领导的决策艺术培训专辑详细描述了怎么才能做好决策艺术。什么才是好的决策。是企业领导者挺高自身修养的必备工具。
| 领导艺术之激励艺术培训
| 激励即用有效的方法来调动员工的积极性和创造性,从而点燃员工的激情和发挥其潜能。达到企业留在人才的目的。领导者在对员工激励的过程中要遵循:物质激励和精神激励相结合的原则,合理性与时效性的原则。
有效的员工激励方法可以点燃员工的激情,促使他们的工作动机更加强烈。企业领导者激励艺术培训专辑概括可一些常用的激励艺术,他可以你能更好的管理员工和留住人才。 |
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