栖息谷-管理人的网上家园

课堂评价论文投稿《语数外学习》杂志投稿与写作|2013中高级教师

[复制链接] 0
回复
758
查看
打印 上一主题 下一主题
楼主
跳转到指定楼层
分享到:
发表于 2012-12-18 09:13:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《语数外学习》【语文教育|数学教育|英语教育】

《语数外学习》是经国家新闻版总署正式批准,由湖北教育学院主管主办的面向国内外公开发行的老牌教育期刊。

本刊旨在服务广大中学师生,为学生学习、老师教学提供有益的辅助和参考。自1985年创刊以来,本刊曾多次被评为“全国教育期刊编校检查优秀期刊”和“中国外语教学期刊质量检测优秀期刊”,累计发行上亿册。目前,本刊已被《中国基础教育期刊文献总库》及CNKI系列数据库、《中文科技数据库》、龙源期刊网、万方数据等多家权威数据库收录。

《语数外学习》全新改版,分别针对不同年级,每本仍然兼顾语数外三个学科。改版后的《语数外学习》将密切关注课改和中学教育改革的进程,与教材同步,在帮中学生朋友释疑解惑、提高学习成绩的同时,也使学生获得更多更新的学科课外知识,提高综合素质。改版后的栏目针对性、可读性更强,版面设计更新颖、更鲜活。
主管单位:湖北教育学院
主办单位:湖北教育学院
国际标准刊号:ISSN1005-6343,
国内统一刊号:CN42-1355/G4。

为方便作者投稿,特将投稿须知公布如下:

一、栏目设置:

本刊主要栏目:课改聚焦、百家争鸣、课程经纬、考题研究、考场瞭望、教学反思、教苑心语、教育随笔、电化教育

二、来稿要求:

(1)为方便稿件编审和排版,本刊欢迎word电子文档形式来稿,投寄稿件请按本刊社地址邮寄,谢绝手抄文稿!

(2)文稿要求思想健康,主题明确,语言流畅,层次清楚,以文字叙述为主;

(3)投稿时请提供作者简介,包括作者姓名、出生年月、性别、工作单位、职称或职务、通讯地址、邮政编码、电子信箱、联系电话等;

(4)来稿不退,严禁抄袭,文责自负。凡投稿至本刊,即视为同意本刊在编校过程中对稿件进行修改,若有异议,来稿时请予以注明。

具体事宜您可通过以下方式与我们编辑部联系:

电话:0531-55508589
(李编辑)
      QQ1790162018

电子邮箱:chinaqikan3@126.com
(注明投稿杂志和联系电话)
【2012年11期(语文教育)】
1
研究现状找出路 探寻方案出高效——对打造高中语文早读高效性的思考
沈良先;
1
2
加强高中语文新课改教学的有效性探究
刘飞;
2
3
高中古诗词教学“三法”
苏双琴;
3
4
同一体例的文本教学内容确定的研究——关于论述风格体例相同的文本教学
钱凤;
4
5
浅析多媒体在高中语文课堂教学中的运用
陈金粉;
5
6
厘清教与学关系 凸显教学实效性——浅谈处理好高中语文教学中的几种关系
张艳辉;
6
7
语文教学要教会学生思考浅谈
徐乃发;
7
8
打好职业教育四张牌 实现语文教学个性化——浅谈新课程背景下的职高语文个性化教学探微
冯菊莉;
8
9
金边瑞香综合实践活动案例
李晓琼;
9
10
形成性评价在中职生语文能力培养中运用的实验研究
秦海梅;
10+23
11
浅谈如何优化高中语文课堂教学
丁丽;
11
12
新课标下追求务实高效的语文课堂教学探究
丁雪梅;
12
13
语文课堂评价语言有效性的思考
高立志;
13
14
打造“导学案”教学模式下的语文高效课堂——“导学案”教学模式下《老王》的课堂教学呈现
肖冬云;
14
15
构建高效语文课堂教学的有益探索
侯桂宏;
15
16
爱的教育让高中语文课堂更有滋味
倪敏;
16
17
提高教学效率,打造语文新课堂
李昌平;
17
18
学生参与,语文课堂更精彩
徐勇;
18
19
语文课堂教学提问“三忌”
毛冬梅;
19
20
如何让语文课堂充满乐趣
温秀清;
20

使用高级回帖 (可批量传图、插入视频等)快速回复

您需要登录后才可以回帖 登录 | 加入

本版积分规则   Ctrl + Enter 快速发布  

发帖时请遵守我国法律,网站会将有关你发帖内容、时间以及发帖IP地址等记录保留,只要接到合法请求,即会将信息提供给有关政府机构。
快速回复 返回顶部 返回列表