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[原创]阅读成功学书籍《秘密》的感悟(持续更新中)

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发表于 2010-11-28 12:47:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

战胜困难才能提升——阅读成功学书籍《秘密》感悟之一

    多年来,我一直在苦苦思索:如何才能提升自己教学能力,优秀教师到底是如何炼成的?

    昨晚我阅读了十几页的成功学书籍《秘密》,书中说:“每一个人都拥有潜能,但大部分人让自己潜能沉睡了,挖掘潜能就要运用思想能量,激发思想能量就要不断地和困难斗争。”这一句我明白了为什么逆境出人才,源于在困境中获得成长。

    如何才能身陷困境,并在困境中获得成长,我想就要制定目标,朝着目标奋斗之中就会遇到困难,战胜困难的过程就是提升自己的过程。

    名师之所以成功,在于挖掘了自身的潜能,打开了思想之门。他们所读的书数量极大,他们不断地研究,不断地写作,这些都是我必须学习的。去年暑假,一家成功学论坛提出了国学诵读,我便到书店里抱了一大摞,现在一年过去了,连《论语》也只翻了几页,一看头就疼,我现在已经到了和困难决战的时候!

    “教育在线”的名师们已经做出了榜样,我要努力前行!

 

  
                                         工作必须提升效率——阅读成功学书籍《秘密》感悟之九
  我的工作效率太低,必须提升效率了。
  《秘密》一书说:“提升工作效率,无非这么几点,明确目标,做好计划,一次只做一件事,在开始做下一件事之前,必须把正在做的事情做完,一旦开始,就不要中途停下,要一鼓作气地完成。”
  在工作中,我喜欢一心多用,批阅作文,批阅10来本,就觉得累了,转而干其他的事情,这样工作效率是很低的,上学期,我常常一个人坐在操场边,一口气阅完一个班的作文,这样虽累但效率极高。因为批阅10来本后,我就有了批阅作文的惯性,如何写评语,评语从哪几方面入手,学生本次作文的主要毛病是什么,我都熟记于心,这样,接着批阅作文的效率必然就高了。
  工作提前安排,也会提升工作效率。书中说:“在每天的工作结束之时,为下一天做好安排,列出下一天要做的最重要的10件事情。然后在睡觉之前,在脑海里将这10件事情依次想一遍,无须刻意为之,也无需逐一地去描绘细节,这样,酣眠之时,潜意识就会给我们提供建设性的建议。”
  从现在开始,我该每日制订次日的计划了,第二日努力完成工作安排,这样我每天就会比别人多做一些,天长日久,我就会超越。
  

 

[此贴子已经被作者于2010-12-13 8:55:32编辑过]
 楼主| 发表于 2010-11-28 12:48:25 | 显示全部楼层
 

思想决定一切——阅读成功学书籍《秘密》感悟之二

    《秘密》第二章说“思想具有强大的力量,意识决定物质。”读了这一章,我对唯物论产生了怀疑,因为万里长城和奥运会主体育馆鸟巢都是思想的结晶,他们都起源于一种思维,而后在这种设计的指导下创造出来的。

    “唯心论”认为物质是虚幻的,物质最小可分为原子——电子和质子,不同的物质只是电子数量的多寡而已,而电子只是漩涡了。

    文中说:“外界留在你脑海中的感受,实际上都是你思维加工的结果,如果你总是以积极的眼光来看待周围的世界,那么你就会发现一切都很美好——境由心生!”所以我们的心态一定要积极,每天都坚信美好的事物会降临在自己身上,那么一定会有美好的事情发生,永远都要积极乐观!

    书中说:“每个人都有能力成为自己想做的人,你今天的成就只不过是昨天思索的累积,伟大的人在与他思想的伟大。”读了这一段,我体悟到优秀教师的优秀在与他教学思想的优秀,而优秀的教学思想来源于不断的教学思考和教学实践。他们在教学实践中既就是遇到了困难,他们也会把难题当作教学研究的课题,在不断的教学实践中优化他们的教学思想。

    在论坛里我发现了不少“有思想”的网友,他们为了优化思想,如饥似渴地大量阅读,随时随地都在进行学习,他们写了大量的读书心得。他们能做出明确的人生规划,并不断地奋斗,关键的一点,他们能每天书写自己的奋斗历程并总结到了思想和理论的层面。

 

  
                      内心时刻充满期待——阅读成功学书籍《秘密》感悟之十
  我时常注意观察优秀教师和平庸的教师,我发现他们最大的区别就是期待。《秘密》一书的吸引定律说:“你期待的事情,往往就会变成现实。”虽然平庸的教师也有期待,他们也期待学生的成绩好,课堂的纪律好。但他们在实际教学中常常违反了期待的原则,放大了一些不良现象,造成了师生情感的对立。
  优秀教师的课堂纪律比较好,这是源自他们对学生美好的期待,一上课,他们就期待学生有好的表现,学生听讲专心,或者答问积极,他们就常常报以热情的赞美。这样学生听讲就会更加专心,答问就会更加的积极。因为优秀教师满怀期待,学生不自觉就会按照老师的期待来做,这样师生互动,课堂和谐有致,一切都是那么的自然,好像都是计划好的一样。
  平庸教师的课堂就比较乱了,他们一上课好像就满怀着怒气,发现某个学生偷吃零食就破口大骂,使得一些原本专心听讲的学生也分了心,或者一些学生也仿效偷吃起零食。为了惩戒学生,老师罚站了吃零食的学生,课堂纪律从此就一波未平,一波又起。老师惩罚这个大骂那个,教室不时响起起哄的笑声,何必呢!
  由此看来,优秀教师重在期待,平庸教师重在惩罚。当然优秀教师对自己的期待更高,他们往往精心准备教案,准备教法,如有失误,往往先给学生道歉,这样的教师学生咋能不喜欢呢?
  因为期待,所以心态积极,这样的老师上课的话语就是积极的,就不会用消极的言语打击学生的上进心,从而也使学生的学习态度更加的积极,这就是期待的魔力呀!
  

[此贴子已经被作者于2010-12-13 9:01:19编辑过]
 楼主| 发表于 2010-11-28 12:49:04 | 显示全部楼层
 

打开想象之门——阅读成功学书籍《秘密》感悟之三

    晚上又阅读了《秘密》一书的第三章,书中说:“某人脖子以下的价值是一天两美元,那么他脖子以上的价值取决于他智慧的眼光(想象力)。

    文中列举了雕塑家罗宾和石匠的区别,他们同是握着斧子和凿子的手的背后,区别在于有没有优美的想象力在发挥作用。“人类所有创造力的来源就是想象力,想象所呈现的画面会让你有冲动将这一切变成现实。”

    这两天我一直在苦苦思索如何走出现在的教学困境,上“教育在线”网读了不少教师的经验和做法,不妨也对我今后的教学做一番打算吧。

    首先要重视学生的阅读,在学生中开展读书活动,培养学生读书的习惯,读书能否落到实处,如何落到实处,还得进一步构想。

    其次,要培养学生写作的习惯,我要办好每周一期的报纸,刊登学生好的读书感悟和习作。坚持每周对学生进行一次写作训练,除了完成语文课本上的作文训练任务外,还可以让学生自主命题作文。

    再次,进行小组合作学习的探究,研讨课文问题,发现问题并进行合作探究,“教育在线”上的周彩秀老师已经做了不少小组合作学习的实践,我觉得下一学期就要不断地尝试。小组互读互批作文也可以提升我作文教学的效率。

第四,发挥电脑的优势,把每一节课都上成多媒体课,要多询问学生的意见。

    这四点设想开学后我就要立即实践,《秘密》第三章的结尾说:“专家和优秀者都是经过无数次的行动来实现的,如果一个人在每个工作日都按照自己想象的去做,每天都踏踏实实竭尽所能,那么他在某个美妙的早晨醒来,发现自己已经在同事中脱颖而出!”

 

                               多关注优秀者——阅读成功学书籍《秘密》感悟之十一
  《秘密》一书说:“多关注优秀者,定会走向成功。”而我觉得,在校园中,我除了关注优秀教师,了解他们的长处学习他们的长处之外,我还要多关注优秀的学生。
  成功学有一个理论,说真理往往掌握在少数优秀者的手里,在学校里,学校里的一些管理制度,虽然获得了大多数教师的支持,但这些措施如果优秀教师是反对的,这个措施必然很垃圾,没有任何正面的价值。
  在课堂也一样,我们教师一定要关注优秀的学生,我所说的优秀学生,并不是那些成绩好的学生,而是品德优秀心底善良的学生。我们的教学方法我们的管理措施他们赞同吗,这都是非常重要的。举个例子来说吧,两周前语文课上,我看到后排坐的一个学生不断的写纸条传纸条,我便破口大骂,而后更是气愤地说给这一级学生代课倒了大霉。说完后我发现不少优秀的学生用不满的眼神看着我,我才意识到我错了,处理违纪学生方法一定要恰当,否则伤害的是大多数学生,而违纪学生还是满不在乎,因为他们捣乱的目的就是引起其他人的注意,所以时常想优秀学生如何看,这点是非常重要的。
  那次事件过后,我和部分优秀学生谈了心,他们说批评违纪学生是必要的,但进行讽刺挖苦甚至带上全部学生抱怨,就不应该了。
  关注优秀者,会使我们的行动的方向更加的正确和准确!
  

[此贴子已经被作者于2010-12-13 9:03:46编辑过]
 楼主| 发表于 2010-11-28 12:49:38 | 显示全部楼层
 

心态必须积极——阅读成功学书籍《秘密》感悟之四

“造成生活中大多数不如意的原因是什么?是因为先想到了失败,让担忧恐惧摧毁了自信心……如果一个人的想法消极,那么他就会吸引来沮丧、烦恼、失败……”

读到这一段的时候,我的眼前出现了一大批的奋斗者,姑且允许我这么称呼他们吧。他们目标明确,工作努力,有的甚至刻苦到了自虐的地步!他们总是担忧未来,对现在的努力也不大满意,所以天天处在焦虑之中,这类人睡眠不怎么好,心理一直处在紧张的状态。他们没有休息的时间,或者根本不懂休闲。因为心态消极,所以这类人往往是满脸的病态,身体还真的有病,有时甚至于还倒在工作岗位上。这类人工作虽然认真努力,但因为他们时常想的是负面的东西,按照《秘密》一书所说的吸引定律,他们最终吸引来的的也只是那些负面的东西。

如何做心态才能积极呢?书中说:“把你脑中存留的那些关于疾病、灰心、失败、烦恼……全部当作废气一样呼出体外,然后再吸进无限的健康与精力、快乐和成功,学会期待,期待那些美好事情的发生”。

读到这里,我的眼前又出现了一类老师,他们充满着生机和活力,他们在教学工作中似乎一帆风顺,他们在学生中享有很高的威望,他们工作积极认真且效率极高,他们每天脸上都洋溢着灿烂的微笑。他们浑身好像有使不完的劲,浑身充满着能量,永远都是那么积极乐观,和这类老师共事,使你也会受到他们的感染。这些老师心中只有教育和教育的策略,这类教师就像一台高速运转的机器,因为他们身体很好,很少生病,所以我给这类人送了一个雅号——身体好的机器人!

本章的结尾写道:“只要你一直想着你的目标,你的思想总会将它实现,思想一刻不停地做积累——不管是好的还是坏的,所以一定要断绝消极的想法,做一个心态积极的人!”
 楼主| 发表于 2010-11-28 12:50:17 | 显示全部楼层
 

不要胡思乱想——阅读成功学书籍《秘密》感悟之五

“永远不要惧怕灾难,因为恐惧是对灾难降临的直接邀请。恐惧活灵活现,很容易在潜意识中打下深刻的烙印,这样,潜意识很可能让恐惧的事情成为现实。”

本学期,我又进入了新的逆境,内心的恐惧与日俱增,有时甚至有倒吸一口凉气的感受。我中途接了一个问题学生众多的班级,我担心问题学生打架,担心提升不了两班学生的语文成绩,因此我陷入了忧惧之中。

昨天,我和几个同事翻看了上学期我所带班的成绩,发现语文成绩倒数第一,一班英语的低分人数竟然占到了一半,估计一二班合在一起算,语文和英语都是前十个班的倒数第一。同事看了之后开始抱怨,说在一二代课组辛苦一年绝对出不了成绩,我也忧心忡忡,一筹莫展。

下午我看了《秘密》中的一个章节,我决心不再胡思乱想了!

我想起带给我荣耀的2010届学生,那届学生初二期末语文统考成绩位居第四名,差点当了倒数第一。而初三第一学期的努力,在期末统考我的语文成绩就跃升为第二名。2010届学生在今年的中考中,我的语文成绩位居全县第一。虽然本届学生语文基础差,也不过是个第五名罢了,只要我全力以赴,让两班学生奋起直追,应该是可以扭转败局的。

想到这,我感到轻松多了。我要改变我思维的角度,我要觉得一切越来越好,新的班级里绝大多数学生都非常信赖我,两班的学生已越来越爱上语文课了,他们的语文成绩都在不断地进步。

《秘密》说:“坚信你已拥有想要得到的一切,而并不是将要得到,记住,你已经得到它。”
 楼主| 发表于 2010-11-28 12:51:05 | 显示全部楼层
 

天助自助者——阅读成功学书籍《秘密》感悟之六

《秘密》一书说:“只要坚持信念,以无比的勇气和毅力勇往直前,奇迹必定会发生。”

今年的中考我以微弱的优势夺取了第一名,获取了3000元的政府奖金,这个结果直到现在我都觉得不可思议。2010届学生的语文水平不怎么好,加之初三阶段,大部分时间我都代三个班的语文课,忙的都有飞的感受。我常常想:我给别人代这么多的课,把自己的两个班更要教好。所以我把几乎能用得上的时间都用来工作,有时没有晚自习,我也不回家,一人坐在办公室中研究教材,批阅作文。年轻人不愿意上周五周六的晚自习,我就全包了,每当我出现在两班住校生的面前时,他们全都欢呼起来。晚自习上,我讲评练习册,备课,觉得很充实。

在教2010届学生的最后时刻我才感觉有了自由支配的时间,便上网查找中考已经结束的省市的中考语文题,查找复习工作的疏漏,还专门设计了世博会陕西馆的语文活动专题讲座,就在中考前一天的晚上,我还充满激情地给住校生辅导其他省市的2010年的中考作文题。

六月二十六日的早晨,我目送着学生步入中考考场,我非常平静,因为这一级学生我已经付出了全力,我可以心安理得地说:“我把该做的都做好了,那么结果只能看老天爷的意思了。”最终我获取了胜利。

《秘密》一书说:“自己拼死努力,把分内事情做好,然后将剩下的事情交由上帝来裁决的人,才是上帝眼中最真诚的信仰者。只有这样的人,上帝才会慷慨地倾囊相赠。”
 楼主| 发表于 2010-11-28 12:52:43 | 显示全部楼层
 

付出皆有回报——阅读成功学书籍《秘密》感悟之七

    常言道:“付出皆有回报!”《秘密》一书也说:“什么样的人才能获得最大的成功?是那些努力创造更大的价值,所做的工作永远比应该做的多一些的人。”“当天平最终平衡时,哪怕是一根稻草也会像一吨货物一样,使天平偏向一边。”这句话说:多做一份努力,很有可能改变战局。

    记得今年中考复课最紧张的时候,就是拼毅力、拼耐力的时候,在最后两周,我又给学生复习了一遍字词,又抽出了六课时时间,给学生系统讲解了现代文阅读答题技巧,最后一个住校生晚自习,在中考的前夜,我还给学生进行作文辅导,不到最后时刻,哪怕到了最后时刻,我都要努力拼搏。

    中考作文占分达50分,我一直把作文教学放在重要的位置。为了提升作文批阅的效率,我常常在少的可怜的没课时间,端一大摞作文本坐在操场边上批阅作文,一个人一阅就是两节课。

    我现在还常常回忆初三一周上四到五个晚自习的日子,每到周日的黄昏时分,我耳戴MP3,听着路遥的《平凡的世界》走向学校,孙少平苦熬的生活激励了我,使我觉得苦熬的生活才是最有滋味的生活,孙少平每天的工作都竭尽所能,累的晚上就昏睡在床上。我也要不断地苦熬,因为我坚信:付出皆有回报!只有不断的吃苦,才能使我的内心宁静,因为我努力了,才能无怨无悔!

    我的书橱中还放着一大摞去年的日程本,日程本记录了我去年一年的拼搏,大多数日程从早上5点记录到晚上0点,每时每刻,每分每秒,我都在拼搏。我在日程本上常说的一句话就是:“我要做一只高速旋转的陀螺,一直飞转下去”“只有时时冲刺,可能才有机会;只有每天比别人多做一点,才有可能超越!”
 楼主| 发表于 2010-11-28 12:54:26 | 显示全部楼层
 

有志者事竟成——阅读成功学书籍《秘密》感悟之八

    《秘密》一书说:“从现在开始,你的所思所想,所做的决定,都将决定你半年后或一年后成为怎样的人。”由此我想,我们现在分秒必争,决定了我们的未来。

    前天,因同事请假,我全天上课及自习达到了10节,以至于晚自习前,我感到了眩晕,便躺在沙发上睡了20分钟,休息之后,我又精神百倍。

    昨天我得知今早要听我的课,虽然昨晚我有三节晚自习,但我坚信凭我的努力,这次评教赛讲我一定能取得成功。

    于是昨晚第二节晚自习,趁学生自习的时候,我就开始构思今天的课了。我重新设计了教案,今天该上《武陵春》了,这是李清照的词。感谢上苍,去年,我曾在网上下载了“百家讲坛”——《康震教授点评李清照》,总共有十几集,我把这些讲座下载到我的MP3中,每集听了不下10遍。使我清楚全面地了解了李清照,对她有名的词甚至能出口成诵。

我迅速梳理了教学思路,我必须拓展,只有拓展才能使课堂活起来。在第三节晚自习,我亲手写了《武陵春》的片段散文改写。晚自习回家,我下载修改课件,决定继续拓展,我准备让学生说说抒写愁绪的诗句,让学生赏析其他李清照的名词佳句。准备好课,已经凌晨一点了。想到第二天就能酣畅的表演,我非常欣喜。

     今早早读,校领导和备课组的语文老师都来听我的课了,因作了充分的准备,我把课堂变成了我尽兴表演的舞台,我挥洒自如,课上的是酣畅淋漓。我要让全体听课的老师知道,我就是课讲得最棒的那一个!

    课上完后,我还沉浸在欣悦之中。下午评课时,我受到了校领导的表扬。

    “成功者总是意气奋发,志气高昂。他们明了自己的目标,对自己的成功深信不疑,并配以持续不懈的努力。”现在想来,我现在的努力,实际上是间接地创造我的未来,因此我无怨无悔。

    “有志者事竟成,只要你相信你能成功,你就一定能取得成功!”

发表于 2010-12-1 15:36:08 | 显示全部楼层
好,好文章
发表于 2010-12-2 14:54:08 | 显示全部楼层
楼主好样的,一定能成为一名优秀的人民教师

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