[原创]“数”数的差异

tonywu

 

我家住在六楼，602，从一楼到我家有50级台阶。fficeffice" />

小猪宝有时候比较懒，尤其是上楼时，一进楼道门，一定会缠着他身边的大人要抱抱他。

不过，小猪宝是很讲原则的，也很重于承诺。

他选择抱他大人的原则，一般是男士优先，年青男士排在第一位。在我们五人一起回家时，他一定会首先缠在爸爸身边，很坚定地说：爸爸抱！有时，爸爸逗他一下，说爸爸今天太累，你自己走吧！他马上转向他的姥爷；如果他的姥爷也同样说不，他还会继续寻找下一个目标，就是他的妈妈！

小猪宝还有一个原则，就是坚决不让他的姥姥抱。我们几个经常逗他，说让他自己走上楼时，姥姥经常会心疼而主动请缨要抱他，这时候小猪宝会说：姥姥有糖尿病，不抱抱猪猪。有时候他妈妈感冒时，小猪宝也会主动说，妈妈有病，不抱猪猪！

猪猪真是一个讲原则而有爱心的小朋友！

猪猪讲原则还在于他很重承诺。

有时，我们会给他开个玩笑说，到601再抱他上楼。他很坚定地说好！然后就在第一级台阶开始，一级一级地“数”数！

开始还只能在个位数之间反复，在我们几次提醒下，他能够从一楼一直“数”数，数到6楼的第50级！

小猪宝现在刚刚2岁半。居然为了遵守承诺，能够让大人快点抱他而坚持不懈地“数”数，能够数到50了。我想起了我小时候，在湖北那个小村庄，满7岁才具备了上小学的年龄资格，但还要由老师出一道题考试，这道考试题很简单，就是能够一口气连续地从1数到100，就这道简单的题目也难倒了不少人，等我很自信地数完，很骄傲地上了学堂时，才发现我的年龄居然是偏小的，有不少都已经8~9岁了，听说都是因为不能完整地数完数。

虽然现在小学难上，幼儿园更难上，如果时光倒流到我那个年代，估计小猪宝完全不用为上不了小学而发愁呀！

“数”数的差异真是大呀！按照这个速度，估计再过几个月，小猪宝一定会“数”数到100没有问题的！相当于提前了4年的时间，虽然小猪宝并不是神童，我们也没有把他当神童来养育，但比他老爸是强多了。所以我经常感慨，都说青出于蓝而胜于蓝，这个小猪宝不知道要胜出他老爸多少倍呀，现在的孩子真是不得了呀！

小猪宝的原则性很强，还体现在，只要他“数”数到50，到了6楼，一看到601，马上高举双手，让大人抱他，实际上我们已经到了家门口，虽然没有必要抱了，但他还是要遵守承诺，一定要大人抱，哪怕只是象征性地抱他一下，马上放下来，否则他是不会迈进家门的！

小猪宝是一个讲原则的宝贝，是一个富有爱心的聪明宝贝！

sldyd6435

1-6层楼才50级台阶？

 

楼主的数数水平惊为天人！

gxqawst

         哈哈，这只是一个例子，是说明现在的小孩培养过程中，有些家长已经变味了。我个人认为，小孩大脑过度、过早的开发，会有很大的问题。

         记得我初中的时候，我们学校有一个全国数理化竞赛一等奖的学生。看起来就像三十多岁的人。我当时非常的诧异，原来用脑过度会这样？？？

         但是现实中的小孩培养都不原落后。所以小孩的培养也是非常头痛的事。是学还是不学呢？

tonywu

二楼真聪明，我后来还真验证过，的确不是50，而是

80级，只是小猪猪数到50就不数了，我也就将思维定格在50了

孩子教育真是一门科学，不学不知道，学了才知道水太深，不是我辈能够学到家的，经常会在两端摇摆！

财务先锋

楼主觉得让六岁的小孩学道德经之类的古文妥否？、

tonywu

回答不了5楼的问题呀，因为偶的小朋友还小，只有2.5岁，现在规划6岁的发展为时过早呀！

不过，我倒不喜欢过早开发儿童的智力，小的时候最重要的是培养他的思维、性格与习惯，而不是知识；

如果5楼不是以知识培养为目的，倒可以一试！