栖息谷-管理人的网上家园

[转帖]保持课件受众注意力的六个方法

[复制链接] 2
回复
1154
查看
打印 上一主题 下一主题
楼主
跳转到指定楼层
分享到:
发表于 2009-12-3 13:35:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
培训的第一法则,就是注意力。你需要始终保持住受众的注意力,否则一切都是无用功。尤其对于课件,由于单向互动,受众没有面授时的约束,电话、来访者、邮件,都随时可能打断受众的注意力。

 

你可以通过以下几种方法,保持受众对课件的注意力:

1、提供他们感兴趣的内容

注意,不是感兴趣的,而是他们感兴趣的。

 

2、告诉他们为什么得坐在那里学这门课件

也就是这门课件对于他们的重要性。这一点,决定了你课件的起点。

 

3、把握内容的难度:不要太容易,也不要太难

太容易了,受众会觉得无聊;太难了,受众无法跟上,会感到懊恼或直接放弃。

 

4、保持一定的变化。

保持保持变化,让受众保持新鲜感。

 

包括:

——改变视觉场景,例如从理论讲述到案例。

——改变受众参与模式,例如从倾听,到测试;

——改变主题

——穿插一段视频

——根据内容改变课件解读方式。例如当陈述理论时,配合一种庄重严肃的口吻;当呈现故事时,语速加快,言辞可以口语化一些。

 

5、讲故事

人们对于故事,有一种与生俱来的兴趣。好好研究一下怎样讲故事吧,这可是未来成功的关键能力之一。

 

ANG="en-US">6ANG="zh-CN">、保持简短

保持受众注意力的最有效方式,就是课件时间不宜过长。现场听两个小时的讲座都很难坚持,更何况是面对两个小时的课件了,尤其是那种场景几乎没有一点变化的三分屏课件。课件短小实用,是未来培训课件的必然趋势。

 

作者:何佳瑾(转载请注明作者)

转载于:http://blog.sina.com.cn/kejianttt

 

沙发
发表于 2009-12-10 14:12:58 | 只看该作者
方法不错,以后慢慢用到工作中去。。
板凳
发表于 2009-12-11 10:36:28 | 只看该作者

谢谢分享.我认为首先要做的是让学员认同老师!

使用高级回帖 (可批量传图、插入视频等)快速回复

您需要登录后才可以回帖 登录 | 加入

本版积分规则   Ctrl + Enter 快速发布  

发帖时请遵守我国法律,网站会将有关你发帖内容、时间以及发帖IP地址等记录保留,只要接到合法请求,即会将信息提供给有关政府机构。
快速回复 返回顶部 返回列表