小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是M月N日,2人都不知道张老师的生日是下列10组中的一天fficeffice" />
,张老师把M值告诉了小明,把N值告诉了小强,张老师问他们知道他的生日是那一天吗? 3月4日 3月5日 3月8日 6月4日 6月7日 9月1日 9月5日 12月1日 12月2日 12月8日 小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道 小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了 小明说:哦,那我也知道了 请根据以上对话推断出张老师的生日是哪一天?
哎,不好意思,昨天没弄清楚,想想应该是9月1日!
解释: 1、在对自己手中的数字和下面10组日期的分析对比,小明说:“如果我不知道的话,小强肯定也不知道”:应该是小明在提示小强,我(小明)手中的数字不是6和12,即老师的生日肯定不是6月和12月份的,否则你(小强)可以直接判断了;因为,假设你(小强)手中的数字是7或者是2的话,就可以直接推断为6月7日,或者12月2日的了。
2、同样,在小强对自己手中的数字和下面10组日期的对比,以及小明的提示后,小强说“本来我不知道,但是现在我知道了”:读者应该可以判断,小强确实已经知道了老师的生日;同时,小强也在提示小明,我(小强)手中的数字是1、4、8当中一个而不是5。否则的话,我(小强)也无法判断生日是3月5日,还是9月5日的。读者也可判断老师的生日是3月4日、3月8日、9月1日当中的一天。
3、根据小强的提示,再结合自己手中的数字,小明说:“哦,那我也知道了”;读者可判断小明也知道了老师的生日。同时小明也告诉读者,我手里的数字是9、而不是3,否则,我也无法判断老师的生日是3月4日还是3月8日。
4、根据小明的提示,读者可以判断,老师的生日只有9月1日了,其他全部已经排除!
呵呵,还不知道对不对!
[此贴子已经被作者于2009-11-27 19:49:43编辑过] |