[原创]教师课时费按哪种方式提取？

zichen25

教育培训行业中，最大的人力成本开支，应该就是课时费。

有一些公司采取的是：无限计件工资制。即员工工资随其完成的产量多少同比例增加，单位产量的直接人工成本是一个常数，产量增加可以节约间接费用，因而产品总成本下降。也就是上多少课，给多少课时费。

另有一些公司采取的是：累进计件工资，设置一个定额。定额以内的部分按正常计件单价计算工资，超额部分按照一种或几种在原计件单价基础上递增的计件单价计算工资。可直接累进，也可分段累计。比如规定定额为30小时，那么如果当月上课量达不到30小时，就没有课时费，只享受基薪及其他相关绩效。超过30小时，按**段计算，等等。

大家对此有何经验分享吗？

 

 

该贴来自群组：KPI绩效考核

花恋蝶

不是很清楚，但是依我个人的想法，应该是第一种，上多少小时的课给多少课时费，呵呵……

rongji

估计是第一种

huxching

我们公司采取的是第一种计算方式。每个行业都有旺季跟淡季，那这样的话对于老师来说是挺不公平的

yong1083

要看诸多因素，第一要看教师的课时是根据什么而定如果根据能力定，那就应该第二种，要是随机定那就应该第三种。

茉子

你们是培训机构还是正规学校呀？看你们的薪资结构了！正常的是按一节课时多少钱算的！如果编制内老师有其它要求，要根据你们的薪资结构与绩效来定了！

pluto

时间能否全面评定一个老师的工作成绩？

显然，不能。但，为什么现在基本上都在实行按时付费呢？

当然，对老师教学成绩的评定是一个相当复杂的，牵涉到许多方面，而且融合了许多易变因素的课题，要想做到所谓的“科学”和“公平”，还需要走很长的路，况且，就怕是走到尽头，也找不一定能够找到答案。

学学屈原吧！

NIDEYONGHU

固定月薪是多少，按资格或级别定。课时费基数定为X，实得=X*Y,Y为系数，跟资格又有关。