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什么是学习型组织?

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发表于 2008-11-8 18:55:24 | 显示全部楼层 |阅读模式

学习的 目的不是为了学习,而是为了利用学习改变工作,提升效率。学与习是学习这一问题的两个方面,所谓学,是通过各种方法获得知识,包括从他人那里直接获得经 验,也包括自己从书本上获得知识,而习,则是将所学的东西在实践中加以运用,以之改变现在的工作生活现实。对个人如此,对企业亦是如此。学习型组织强调的 不是每个人都去学习,而是通过每个人去学习这一外在形式使组织保持“学”,使组织不断“习”。学习型组织强调的是组织的不断进步、与社会的相适应,是创建 柔性组织的必然,也是创建柔性组织的灵魂。

在 这里先讲句题外话,学习一词源于论语“学而时习之,不亦说乎”。后人对此的解释大多为“学习并且不断复习,是一种很值得高兴的事”,窃以为此一注解应是存 在误解之处,从“习”字的字意来看,确实其有复习的意思,但其义更多的则是偏向于“实践”,在这句话中,其本意应是“练习”而非复习”。

学 习型组织最重要的是两件事,一是"学后用”,在得到培训或其他经验后应用到实践工作中,另一件则是“干中学”,通过工作使自己的能力不断提高,在这一点 上,最常用也是最有效的方法就是质量管理中常用的“PDCA”。前者很容易被接受,但后者更是关键,曾经在某次咨询项目中,有客户提到,你现在要求的东西 我们都不会做,就象你现在要求我们盖楼,可是我们都是泥腿子出身,只盖过小平房,盖楼是万万不能的。当时我回答曰:很多事情我们刚开始并不会做,没有人天 生会做事情,没有人天生会盖楼,每个人都有第一次盖楼的时候。做咨询项目,我们开始的时候提供了结构化的思路、方法甚至是框架,也给出了初步的成果与方 向,现在大家需要的就是按照这套方法去拿出阶段性的成果,并在过程中不断思考,使思路和方法为自己所深度掌握,使之能够应用到日后的工作中去。这就是所谓 的"干中学"的真正含义。
发表于 2009-5-14 14:37:38 | 显示全部楼层

学而时习之不亦说乎,赞同

发表于 2010-2-26 10:22:46 | 显示全部楼层
PDCA是践行学习型组织很不错的工具,其本身就是一个循环的学习过程
发表于 2011-1-12 10:42:48 | 显示全部楼层
学而时习之不亦说乎

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