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楼主:health - 

[已重传]比知识更多.pdf----[CORT思维技能训练]爱德华.德.波诺

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71
发表于 2009-9-28 15:46:28 | 只看该作者
 感谢,下来看看
72
发表于 2009-10-2 14:32:31 | 只看该作者
先顶再说!!!!
73
发表于 2009-10-4 02:02:15 | 只看该作者

谢谢楼主,真幸福

74
发表于 2009-10-11 14:22:53 | 只看该作者
ding
75
发表于 2009-10-12 21:19:39 | 只看该作者
谢谢分享
76
发表于 2009-10-12 21:50:08 | 只看该作者

不明白“CORT”是什么,决定下来看看

同时感谢楼主的分享

[此贴子已经被作者于2009-10-12 21:50:40编辑过]
77
发表于 2009-10-12 21:53:55 | 只看该作者
《比知识还多:CoRT思维技能训练》以讲求实效的方式来论述思维技能的训练。它不是在进行哲学思辩,而是以世界上规模最大的思维技能训练计划为基础,通过循序渐进的训练过程使人们的思维能力得以提升。全书分为两部分。第一部分是关于思维训练中的一般原则。力图阐明把思维当作一种能通过自我关注而得以改进的技能来教授的必要性。这一部分的论述与见解是建立在对思维现象和思维教学的长期观察和实践的基础之上的。  第二部分介绍了完整的CoRT思维训练课程的60个工具,详细解释了从思维的广度、组织、交互、创造力、信息和情感、行动等六个方面的思维技能。CoRT课程为我们搭建了一个整体的思维框架,并提供了很多练习的机会,直到我们能够把它作为一种熟练使用的工具,并运用与各种情形当中。  CoRT思维训练课程的理念是:简单、实用、清晰、集中和严肃。经验证明,接受过CoRT思维训练之后,人们的个人能力能够迅速得到提高,并有效地改善了分析问题、解决问题的能力。目前,这一课程已在全球几十个国家得以广泛的应用,并直接作为千千万万的人们在学习、工作以及日常生活当中的行路指南。 第一部分 理解思维 第一章 写在思维课程之前  知识的盲区  中性的工具  界定思维  当思维遇到语言  失败的逻辑  感知与信息。  驾驭情感  自我的分离  模式的作用  模式的障碍   1、受阻效应   2、滑动效应   5、两极分化   4、驼峰效应   5、充足效应   6、边缘效应  思维中的错误   1、片面判断   2、时间范围   3、傲慢与自负   4、初始判断   5、对抗性思维   6、自我牵连   7、量的错误   8、极端论证 第二章 当思维作为技能  思维技能的作用   1、两指技能   2、非自然的技能  思维技能的本质  思维课程的价值  思维课程的设置  思维教学的方法  关于CoR丁思维课程  CORT思维工具   1、人为的问题   2、重叠的问题   5、结构的问题  工具的理解和使用  思路的引导  思路引导与模式  CoRT思维工具的类型   1、方向引导法   2、识别法   5、间接注意法 ……
78
发表于 2009-10-13 01:08:22 | 只看该作者
很好的一本书,谢谢楼主,谢谢分享!
79
发表于 2009-10-13 23:34:55 | 只看该作者
 好书一本,感谢H兄分享
80
发表于 2009-10-15 11:31:00 | 只看该作者

谢谢楼主共享,阅读中,顶顶顶!!!

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