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楼主:布典 - 

[培训视野] [转帖]培训中的三个伪互动

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发表于 2008-11-27 10:45:13 | 只看该作者

我自己觉得培训中适当的互动还是必要的,只要运用得好,可以增加培训的效果,不过要分清主次、不能离题

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发表于 2009-1-20 09:45:38 | 只看该作者

即便如此,但是要实现真互动,不是老师能左右的,如果下面坐着的就是不习惯互动、不习惯琢磨的人。或者是中高层根本不屑于互动。一样得用伪互动。

两种互动灵活结合更合理。

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发表于 2009-2-9 10:19:10 | 只看该作者
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发表于 2009-2-27 10:59:16 | 只看该作者
没办法了,做游戏了,增加互动了,混时间了,学员高兴了,企业花钱了,讲师过关了,拿到昧心钱了,晚上回去再偷着乐了。
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发表于 2009-3-2 11:22:32 | 只看该作者

你要看互动到底有什么意义。

起什么作用。。

没作用,你做什么互动,纯粹为了好玩?缓和气氛??

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发表于 2009-3-4 17:14:54 | 只看该作者

说得好。行业通病。

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发表于 2009-3-4 17:57:06 | 只看该作者
虽说寓教于乐,但是盲目的喊口号,好像真的是不合适的
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发表于 2009-10-23 12:15:00 | 只看该作者

必须清晰,互动只是为了配合主题而采用的手段,手段不等于目标。

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发表于 2009-12-10 16:41:02 | 只看该作者
讲得好,但是在培训的互动中也存在一些无法做到楼主提出的“真互动”,学员对于培训的认识,往往不够深刻,缘于在日常的工作中,从上到下的不重视,导致学员没有带着得到知识的心态来学习。这也是培训中,让讲师很无奈的地方,有时候不得不做些活动来激发学员的兴趣。
30
发表于 2009-12-14 15:00:34 | 只看该作者
有道理!不管采取什么形式,都应该围绕培训的目的,否则就不是好的形式。

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