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[讨论]不受欢迎的几类大学生

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发表于 2007-11-27 17:21:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

不受欢迎的几类大学生

一是缺乏主见 求职目标模糊不清。对单位的选择、职业的适应性以及求职于该单位的目的、动机等问题茫然不晓,不知为何选择该职业的大学生往往会被视为没有能力、缺乏主见的人而遭拒门外。

二是高分低能 这类学生在校期间单纯以取得高分为学习目的,而忽视各种职业能力的培养和锻炼,不能适应用人单位对就职者基本能力和特殊能力的要求。

三是学无所成 这类学生求学阶段惰性十足,对学习与活动均无兴趣,毫无收获地渡过数年大学生活。以他们低劣的学业成绩及懒散的样子,很难引起用人单位的兴趣。

四是行为被动 不善思索。这类学生只能从事别人安排已定的工作,没有创新精神和主动性,缺乏独立思考能力,令人失望。

五是以自我为中心 这类学生刚愎自用,听不进他人的意见,目中无人,唯我独尊,一旦进入职业领域,协调性、合作性差,最为用人单位反感。

六是缺乏个性,不思进取 学业完成后已成强弩之末,缺乏活力,没有什么发展前途。用人单位是看不上这类学生的。

七是不合群 这类学生恃才自负,孤芳自赏,不善于与他人交流合作,拒绝参加社团活动,人际关系极差。他们自然不受用人单位欢迎。

八是体弱多病 这类学生弱不禁风,疾病频繁,不讲卫生,不知加强健康管理。须知身体健康是工作的资本,没有健康的体魄是难以胜任工作的,这一点深为用人单位所看重。

沙发
发表于 2007-11-27 17:50:24 | 只看该作者
数落大学生缺点的同时,我们是不是也应该问问中国高等教育本身呢,又有多少高质量的教学和引导呢,如今的招聘也已经淡化了很多方面的内容,连一些不用英语的公司也把英语放在首要考虑,社会对大学生的培养和关注应该刨根问底
板凳
发表于 2007-11-28 23:15:47 | 只看该作者
中国的教育中心还是在于如何通过有明确标准的考试,而不是培养能力和提高思维能力,所以学习越好,能力越差。
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发表于 2007-11-28 23:19:48 | 只看该作者
中国的教育中心还是在于如何通过有明确标准的考试,而不是培养能力和提高思维能力,所以学习越好,能力越差。
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发表于 2007-11-29 10:03:03 | 只看该作者
中国的教育就是,特别是现在大学扩招 培养了大批素质及其低下的学生,我现在是非名校生我是不认为是大学生的。
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发表于 2007-11-29 10:05:03 | 只看该作者
中国的教育就是,特别是现在大学扩招 培养了大批素质及其低下的学生,我现在是非名校生我是不认为是大学生的。

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