[推荐]学习是为了快乐地工作

bjaddis

我们说，每一个人职业生涯的成长过程，就是一种学习的过程。任何企业给员工提供的，其实都是一个职业的起点。一个人对职业的满意度，不仅在于他从事一份什么样的工作，更在于他从这份职业中获得了什么。“高工资”、“收入好”等物质层面的标准只不过是一种低层次的浅质要求，一个真正的员工，他所看到的不是企业今天为他提供的物质待遇，而是看企业是否能够给他提供学习进步的机会。因为“高工资”、“收入好”也许能给你带来物质生活的改善，但是却无法让你获得成就感。没有任何一个职业能够一劳永逸，快速发展的现代社会，使得未来对任何人而言都是一个“变数”，每个人不得不为将来未雨绸缪，今天的“高工资”未必就是明天的“高待遇”，要想真正保持高质量的生活，不断的学习与进步才是你的保障。

那么作为企业员工，你会把“为什么要学习”的最终落点落在哪里呢？


　　1．学习让你成为卓越员工


　　 企业的卓越员工并非一定要高学历、高职称，一个员工只要适合于这个岗位的工作，其才能和表现与岗位要求相匹配，就是一个卓越员工。卓越员工必然具有较强的学习能力，因为人的核心竞争力源于创新能力，创新能力来自不断的学习。因而，学习能力是一个卓越员工必备的素质。


　　 学习能力远比其他能力更为重要，一个现时有能力的人，哪怕他是博士、硕士，还是高级工程师，如果不注重学习，也会落后，变成一个“能力平平”的人。而一个暂时能力不是很强的人，只要坚持学习，善于学习，一定会成为一个能力出众的人。因此，会学习的人是最有前途的人，也是最有希望成为卓越员工的人。因此可以这样说，你要想成为企业的卓越员工，那么你首先就应该是一个学习型员工，因为只有学习，才能让你明白你自身所处的这个时代特征，才能让你明确自己在企业中的位置，知道自己所应持有的工作态度，让你具备成为卓越员工的条件。比如，一个卓越的员工，必定是一个具有高度敬业精神的人，心不在焉，敷衍塞责，绝不可能成为一名卓越员工。那么通过学习，你便可以明确这个道理，并理解敬业的重要性，从而才能自动自发地发扬你的敬业精神，为自己成为企业卓越员工创造基本条件。


　　 当然，你也许会说，虽然我不是学习型员工，但是我也同样爱岗敬业，对工作兢兢业业，工作成效也很显著，难道不可以成为卓越员工吗？


　　我的回答是肯定的，不是学习型员工的你，尽管你同样爱岗敬业，兢兢业业，工作成效显著，但是你最多只能成为企业的优秀员工，而永远都不会成为企业的卓越员工。从优秀到卓越，这中间存在着一道长长的距离，要越过这段距离，你唯一的方法，就是学习，只有首先成为学习型员工，你才有希望成为卓越员工。


　　无论在什么公司，也不管是什么行业，卓越的员工总是有着某些共同的特质，这些特质和他们从事的工作无关，完全是体现在个人的工作态度上面。正是因为他们有了良好的态度，所以他们会做出正确的举动，获得想要的结果。因此，如果你想成为一个卓越的员工，最重要的就是复制他们的心态，学习他们的方法，然后，不断地坚持，你也一定会成为公司里面最棒的一员!


　　我们发现，卓越的员工是这样的：


　　（1）总是乐于承担更多的责任。卓越的员工认为工作就是责任。无论你干什么工作，都应该做到最好。当你对自己负责的时候，你就会认真地对待工作，努力做到最好。卓越的员工总是主动要求承担更多的责任或自动承担责任，大多数情况下，即使他没有被正式告知要对某事负责，他也会努力做好。


　　为什么？因为他们热爱学习，他们是为了学习而工作，所以他们对自己格外负责，他们想学习更多的东西，他们的态度是学习的态度。


　　（2）热爱工作，追求卓越。卓越的员工都是随时随地都具备热忱且精神饱满的员工。因为人的热忱是成就一切的前提，事情的成功与否，往往是由做这件事情的决心和热忱的强弱而决定的。碰到问题，如果拥有非成功不可的决心和热忱，困难就会解决或者变小。同时，卓越的员工从来不以完成任务的心态对待工作，而是以追求卓越、做到最好的标准来要求自己。


　　为什么？因为工作本身就是他们的学习，他们一定要学会，他们希望自己可以学更多的东西，成为卓越的人。

bjaddis

（3）把敬业当成一种习惯。敬业，就是要敬重你的工作。卓越的员工总是把敬业当成一种习惯。敬业与你从事的工作无关，不管你做什么工作，只要有了敬业的精神，你就更容易成功。


　　为什么？因为工作就是学习，是他自己的事情。没有人逼他，他敬爱他自己的事业，他想努力完善自己。


　　（4）有着积极、主动的态度。卓越的员工都是具有积极思想的人。这样的人在任何地方都能获得成功，而那些消极、被动地对待工作的员工，在工作中寻找种种借口的员工，是不会受到企业欢迎的。


　　那么他们为什么有如此积极的心态呢？还是因为学习。他们知道自己要学习，这本身就是一种积极的心态。


　　（5）时刻牢记公司的利益。一个员工，如果不把公司的利益摆在首位，哪怕他有再大的能耐，也不能算是卓越的员工。一个时刻只为自己着想的自私的人，是难以取得大成就的，最终企业也会抛弃这样的员工。


　　 这一点跟学习还有关系吗？当然有！向你的老板学习。几乎在每一家企业里，老板都是一个最有责任心的人，因为他身系整个企业的命运，因而在他身上所表现出来的优点，值得你认真思考与学习。如果你能随时随地向老板学习，那么你做事会更尽心尽力，像老板一样思考，像老板一样行动。当你潜心地向老板学习，你就会主动去考虑企业的成长，考虑企业的未来，你会感觉到企业的事情就是自己的事情。你知道什么是自己应该去作的，什么是自己不应该做的。


　　（6）为工作设定目标，并全力以赴地去达成。一个人如果没有目标，就没有方向感。一个企业的员工如果在工作上没有目标。没有计划，而只是按照上司吩咐的说一句动一下，这样的人是无法获得老板的赏识的。


　　如果你能把工作当成学习，你为工作设定目标就是为学习设定目标，一个热爱学习的人会为自己的学习设定目标吗？当然会。


　　（7）注重细节，追求完美。在企业里工作，员工们大部分干的都是“小事”，因此，员工必须养成注重细节的习惯。如果不注重细节，是很难将工作做到最好的，还很可能因为一件小事影响企业的大局。


　　 学习是从一些细小的事情中慢慢体会出来的，一个把工作当成学习的人，一定会对每一件小事觉得亲近，认真去做。


　　 （8）遵守准则，用心做事。人们常说：“凡事需用心。”当一个人真正用心做事的时候，他就会一丝不苟地把事情做到最好。


　　 这一点也可以从学习中慢慢获得，用心学习，是最基本的出发点，我们必须对每一件小事一丝不苟。


　　 （9）为团体着想。卓越的员工都明白，所有成绩的取得，都是团队共同努力的结果。只有把个人的实力充分与团队结合形成合力，才具有价值和意义。团队精神是卓越员工最重要的一种精神，也是企业界反复倡导的精神。


　　 学习型员工，都重视从工作中学习，工作本身就是合作的过程；学习型员工都重视从自己的同事身上学习，所以他们都具备团队精神。


　　“有太多的事情值得我们去学习。用心去学，一切都会变得自然起来，然后我们也会因此而快乐起来。”


　　 的确，只要你具备了为学习而工作的态度，一切都会变得自然起来，在不知不觉中你就会成为你们企业的卓越员工。


　　2．学习让你成为“全方位”员工


　　员工进入企业，一般情况下都是一人一岗，但是，如果你就此满足，认为做好本职工作就是一名好员工，那么你永远只能维持你的状况，毫无发展可言。我们需要做的是超越本岗位的范围尽可能多地学习职业技能，使自己成为“全方位”的员工。

bjaddis

你可以自我审视一下，看你自己在企业中处于什么样的角色，你是只注重把自己的本职工作做好，还是愿意主动地去学习其他与你的岗位相关甚至不相关的岗位知识与技能呢？如果你还没有这种意识，那么我可以说，你还不是一名学习型员工。


　　 你也许会说，这样做不好吧？我做好本职工作就好了吧？不然，会不会有适得其反的效果呢？事实上，当代企业对员工的要求已经从简单的定岗性质的“专才”转向了具有学习型特征的“全才”，如果你只是“专才”而非“全才”，那么即使你在今天可能成为企业的优秀员工，但是，你的这种优秀很可能会在明天就成为普通，后天落入不合格员工行列。因为这个时代的变化谁都无法把握，技术的进步与职业要求往往会在一夜之间面目全新。因而，能够立于不改之地的，只有“全才”，只有学习型的卓越员工。


　　 因而，成为学习型“全方位”员工，才是保障你成为卓越员工的最基本条件。学习可以让你拓展自己的职业区域，当你通过学习掌握了企业所有岗位的知识与技能，并且以主动的态度不断吸纳新的知识与技能，那么，无论企业发生什么样的变化，也无论你的工作会有什么样的变动，甚至你的职业发生变化，你都可以应对自如，而不会因从未学习变得慌乱。


　　 同时，通过学习成为“全方位”学习型员工，还可以让你获得比其他员工更多的机会，当你学习的知识与技能达到足以引起企业注意的时候，你的职业生涯也将因此而发生质的变化。你会得到高升，会得到更好的平台来发挥你的所学。会拥有一个新的、可供你继续学习的广阔天地。


　　3．学习让你获得工作的快乐


　　我们为什么要学习呢？学习的目的是为了改变，所谓学而后变。一个人为学多年，却心智模式、行为方式、人际方式不见改善，不能称为完成了真正的学习。这或许可以解释为什么一些高知识、高学位的人难以适应环境的原因。


　　 学习的目的为很多人误解的原因可能是因为学习一词太司空见惯，太熟视无睹了，以至突然提起有些茫然，如同突然问你“生活的目的”一样。其实，学习的定义说得很明白：学习是获得新知识和经验从而导致信念、态度和行为不断变化的过程。


　　说到底，学习是什么？用一句话概括就是：学习是一种生活态度。所谓一种生活态度，意味着它是构成我们生活最基本的东西，等同空气，好比食色。“食色，性也。”可以加一条，“食色学，性也”。是最基本的东西，也是最高追求的东西，等同自由。


　　我们中国人在见面时总是习惯地问一声对方：“吃了吗？”而在某一段时期，却非常幽默地变成了：“离了吗？”也许这就是“食色，性也”文化在农业经济时代和工业经济时代的经典口头注脚。那么，在知识经济时代，“学了吗”应该成为我们见面的问候语。


　　那么，既然学习是一种生活态度，当然也就是一种工作的态度。因而作为企业员工，你为什么要学习？你学习的目的是什么？


　　古人说“学然后而知，知然后而智，智然后而得，得然后而成，成然后而名，名然后而乐”，可见，学习的最终目的，就是快乐。


　　 学习就是为了快乐地工作，对于企业员工来说，这既是一种现实的要求，也是一种境界，一种工作的境界，一种为学习而工作的境界。当你达到这一境界的时候，你就会发现，你从学习中所获得的，是你终身都享用不尽的财富。


　　快乐，是人生追求的最高目标，快乐地工作，同样也是企业员工追求的最高工作境界。当你理解并认同了学习是为了快乐地工作这一理念，并且具备了为学习而工作的意识之后，你就会明白，学习，其实就是让你达到快乐地工作这一最高工作境界的阶梯。



　　因而你的学习，就是在为你自己创造条件：成为企业卓越员工的条件、获得快乐工作的条件。就如我们在前面一直强调的，学习是你一生的追求，是贯穿你整个工作的过程。因而，树立起终身学习的观念，具备在工作的全过程学习的意识，对一名企业员工来说，不仅是最基本的要求，同时也是高素质与高境界的直接体现。

雅匪

好的习惯太重要了