你怎么知道自己是否有创造力？

biuestar · 发表于 2007-8-2 10:57:30

最近看了一些“激发创造力”方面的书籍，因为，要流程优化，靠墨守陈规是不行的。

其中的一些有意思的信息：

一、美国的“木匠教学法”，旨在从小培养创造力。

给学生一些木块和尺子，让他们量木块的长宽高，然后拼出一些简单的物体。这样，学生就在实际操作中，认识了尺子的用途和方法，也理解了线段之间的加减关系。

二、教育使得人们对创造力的需求最小化。

作者讲了一个故事：“我的儿子JIM三岁时，写下了一个单词NTP。我问他这是什么，他说，这是：爸爸妈妈我爱你们。我的反应是：很好，让我告诉你怎么写爸爸。出于对儿子的教育心理，我急于告诉他约定俗成的做法。但从一个更高的层次来看，他完成了一个突破性的创造－－把一个有将近20个字母的句子（Mom and Dad, I love you），缩写成了只有三个字母的单词。”