万编辑 发表于 2012-3-13 15:26:46

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《科教文汇》杂志2012年1期目录1、丘园养素王鲁湘;22、稳中求进开新局本刊编辑部;33、龙年腾飞赵小燕;34、学习型党组织的科学内涵与创建体系陈崇宇;1-25、生态和谐与乡土归属——农村教育发展的内生力探析张源;3-46、教师专业发展背景下的学科教学知识管理策略初探赵姣;5+127、高校教职工队伍的健康状况分析与加强教职工身心健康的措施彭巍;6-78、浅析高校班级助理队伍建设叶超;郑威;8-99、身心一统 教学相长 服务社会褚葵花;10+2710、独立学院班主任工作的问题与建议石智;刘敬伟;苗昱佶;11-1211、新课改背景下教师课程权力探析郑梦丹;13-14+1812、社会转型期的大学生价值观构建王德华;15-1613、浅谈市场经济条件下如何提高学校德育工作王金革;17-1814、高校思想政治理论课的学术内涵建设周青;19-20+5515、浅议高校思想政治教育的实践与创新郁冬梅;21-2216、高校思想政治理论课实践教学模式探索——以“中国近现代史纲要”为例贾冰;23-24+3017、高职院校学生思想政治工作实效性初探张艳君;燕吉;25+5218、网络时代大学生思想政治工作面临的挑战与对策范丽萍;26-2719、浅谈德育学分制在班级管理中的应用许小娟;28+3220、分化到融合——改革开放30年教师与课程关系考察葛榴红;马雪平;29-3021、创新人才、创新教育与创新教育模式内涵分析乔颖;31-3222、浅谈如何塑造新时期党校教育的新形象袁俊凤;33+5823、论高校学风建设的本质特征、标准及建设途径黄德杰;韩子玉;侯静娴;34+3824、接受理论视野下研究生对动态导师组制的需求余宇;朱忠祥;何文龙;35-3625、深化教学改革 强化两个作用王建华;冯帆;梁伟;王惠萍;张海龙;37-3826、案例教学法在高校自学课中应用的探讨望军;刘凤凌;贾碧;邱杨;39-4027、目标管理与任务驱动——师范生校内实习平台构筑与实施探析管海宏;41-4228、军校大学生保密素质培养途径研究刘爱珍;陈立云;杨哲辉;44+7229、浅析生长学员政工课程学习能力培养存在的问题与对策李思思;45-4630、以就业为导向的电子商务人才培养探析刘忠诚;47-4831、高等院校“市场调研”实践教学体系改革初探刘洋;49-5032、面向工业设计专业的电子工艺实习改革思考闫磊;钱桦;张继晓;肖江;51-5233、略谈任务驱动法在工业设计人才培养中的应用梁烨;53+6334、三要素法在无限大电力系统短路暂态过程分析教学中的应用周利华;谢道文;54-5535、“无机材料科学基础”课程教学实践与学习方法探讨马晶;张永明;曹大力;56+6936、“油脂精炼与加工工艺学”课程教学探讨钟南京;胡坤;郭娟;龚玉石;57-5837、福建省高等农业教育现状的思考高秦嫣;59+7438、农林高校园艺作物遗传育种学教学的实践与思考陈延惠;胡青霞;6039、医学院校思想政治理论课实践教学新模式探索黄英;刘振宏;61-6340、现代仪器分析实验课程的教学改革与探索马晓丽;勉强辉;孟磊;64+8441、高校课堂“以学生为主体教学模式”的探索与实践王玉彬;65+7642、基于行动导向的中国传统康复治疗实践教学改革徐冬晨;何侃;66-6743、现代教育技术与教学改革的关系孙晋芳;68-6944、应用现代教育技术教学的问题及对策曹会云;70+19945、组织学生校外实习的实践体会张银华;李树慧;71-7246、“传热学”双语教学的探讨与实践李雪梅;73-7447、项目教学法在“网页设计与制作”课程中的应用仇闽霞;75-7648、浅析合作型关系在我国家庭教育中的应用——来自艾斯勒《自我转型——改变生活的七种关系》的启示许珍;77-7849、关于儿童自语研究的综述邵秋硕;79-8050、撤文启事   8051、学前教育课程模式实践问题探讨任娟;81+9352、李白诗中的酒名与酒器赵杨;82+8653、论《憩园》中巴金的自我斗争刘代阳;83-8454、纪弦“现代诗之我观”黄承基;85-8655、浅析“居然”和“竟然”的异同杨姗姗;87+20356、“光”和“就”在三个平面的对比分析吴明贤;88+11457、浅谈吕叔湘的作文教学观郑礼立;89+9958、论皮浪的怀疑主义王天海;90+12559、试论秦始皇之“残暴”任怡;91+15660、中日新年习俗比较张榕;92-9361、古代新罗、日本女王的巫师色彩分析张燕燕;94+10262、关于理工科本科毕业设计(论文)的思考陶海军;张传香;95-9763、如何在教学实践中培养理工科学生的创新能力王鹏;冯团辉;范丽波;98-9964、高等数学教学中对比式教学法的应用探析汪志宏;100+11665、浅谈线性代数教学现状与改革徐怀;101-10266、浅析分布函数的求法和教法陈尚杰;103+14367、金融数学培养方向实验项目资源建设的几点建议吴庆平;104+11868、浅谈数学分析课程学习方法董波;于妍;105+10769、解析“数学文化”是取还是舍汤晓虹;106-10770、基于APOS理论谈谈中职数学概念的教学策略徐长俊;108-11071、板书在大学物理双语教学中的应用潘娜娜;潘宇;111-11272、浅谈如何提高大学物理教学效果迟宝倩;113-11473、薄壁杆件结构力学教学中弯心概念的新诠释熊晓莉;静行;115-11674、改革医学生物化学课堂教学模式的几点思考袁方;李树德;程玲;117-11875、有机化学双语教学的探讨与研究余小春;徐清;高文霞;119+12976、浅议英语报刊教学与学生媒介素养教育井媛;120+15977、课文缩写法在大学英语课堂教学中的应用——“The Gratitude We Need”为例李静;121+13178、体验教学模式应用于大学英语听力课堂甘玲;122-12379、生物专业英语教学内容和方法的探讨范健;124-12580、信息工程专业英语教学改革初探黄小莉;夏凌;126+16581、对职业能力培养的高职高专商务英语专业大学生的“双证制”的研究——以锦州师范高等专科学校商务英语专业学科建设为例肖越;127+20182、三语学习者英语词汇教学马慈君;128-12983、高职高专轮机英语词汇教学策略梁小华;130-13184、试论英语演讲训练中的重要因素——以“21世纪杯”英语演讲比赛赛前指导为例王爽;132+15385、不同类产品说明书语言特点及其翻译技巧张艳;133-13486、中英文药品说明书“注意事项”的人际功能对比分析高崇娜;135-13687、浅谈近年关于女性的日语媒体流行语曹少敏;137+14588、女性时尚电子杂志背景音乐编辑现状分析洪虹;138+16989、土库曼婚礼乐舞风格的形流剖析李征;139-14090、用音乐的语言来对话——谈谈我对音乐欣赏课的理解郭阿红;141+14791、师范院校舞蹈专业教学体会——以普通高中生为主体的舞蹈教学李苗苗;142-14392、关于综合类大学美术学院民间剪纸课程的思考张湾湾;144-14593、浅析速塑的特点董浩;146-14794、媒介融合大背景下体育新闻传播的特点范久红;148-14995、人类健康与肢体共振运动——献给人类最好的健身方式张良;150+20696、浅析我国大众健美操运动转化为民俗的可能性高晓芳;151-15397、高职院校体育教学美对学生身心健康的作用程红;154-15698、高校体育教育专业体育游戏课程设计胡凤兰;157-15999、基于全面质量管理的高职人才培养质量评价体系研究王泽川;吴清秀;李仕专;林明涛;160+193100、高职院校思想政治理论课创新教学模式的研究梁惠;161+208

万编辑 发表于 2012-3-14 09:54:10

《科教文汇》杂志2012年1期目录
1、丘园养素王鲁湘;2
2、稳中求进开新局本刊编辑部;3
3、龙年腾飞赵小燕;3
4、学习型党组织的科学内涵与创建体系陈崇宇;1-2
5、生态和谐与乡土归属——农村教育发展的内生力探析张源;3-4
6、教师专业发展背景下的学科教学知识管理策略初探赵姣;5+12
7、高校教职工队伍的健康状况分析与加强教职工身心健康的措施彭巍;6-7
8、浅析高校班级助理队伍建设叶超;郑威;8-9
9、身心一统 教学相长 服务社会褚葵花;10+27
10、独立学院班主任工作的问题与建议石智;刘敬伟;苗昱佶;11-12
11、新课改背景下教师课程权力探析郑梦丹;13-14+18
12、社会转型期的大学生价值观构建王德华;15-16
13、浅谈市场经济条件下如何提高学校德育工作王金革;17-18
14、高校思想政治理论课的学术内涵建设周青;19-20+55
15、浅议高校思想政治教育的实践与创新郁冬梅;21-22
16、高校思想政治理论课实践教学模式探索——以“中国近现代史纲要”为例贾冰;23-24+30
17、高职院校学生思想政治工作实效性初探张艳君;燕吉;25+52
18、网络时代大学生思想政治工作面临的挑战与对策范丽萍;26-27
19、浅谈德育学分制在班级管理中的应用许小娟;28+32
20、分化到融合——改革开放30年教师与课程关系考察葛榴红;马雪平;29-30
21、创新人才、创新教育与创新教育模式内涵分析乔颖;31-32
22、浅谈如何塑造新时期党校教育的新形象袁俊凤;33+58
23、论高校学风建设的本质特征、标准及建设途径黄德杰;韩子玉;侯静娴;34+38
24、接受理论视野下研究生对动态导师组制的需求余宇;朱忠祥;何文龙;35-36
25、深化教学改革 强化两个作用王建华;冯帆;梁伟;王惠萍;张海龙;37-38
26、案例教学法在高校自学课中应用的探讨望军;刘凤凌;贾碧;邱杨;39-40
27、目标管理与任务驱动——师范生校内实习平台构筑与实施探析管海宏;41-42
28、军校大学生保密素质培养途径研究刘爱珍;陈立云;杨哲辉;44+72
29、浅析生长学员政工课程学习能力培养存在的问题与对策李思思;45-46
30、以就业为导向的电子商务人才培养探析刘忠诚;47-48
31、高等院校“市场调研”实践教学体系改革初探刘洋;49-50
32、面向工业设计专业的电子工艺实习改革思考闫磊;钱桦;张继晓;肖江;51-52
33、略谈任务驱动法在工业设计人才培养中的应用梁烨;53+63
34、三要素法在无限大电力系统短路暂态过程分析教学中的应用周利华;谢道文;54-55
35、“无机材料科学基础”课程教学实践与学习方法探讨马晶;张永明;曹大力;56+69
36、“油脂精炼与加工工艺学”课程教学探讨钟南京;胡坤;郭娟;龚玉石;57-58
37、福建省高等农业教育现状的思考高秦嫣;59+74
38、农林高校园艺作物遗传育种学教学的实践与思考陈延惠;胡青霞;60
39、医学院校思想政治理论课实践教学新模式探索黄英;刘振宏;61-63
40、现代仪器分析实验课程的教学改革与探索马晓丽;勉强辉;孟磊;64+84
41、高校课堂“以学生为主体教学模式”的探索与实践王玉彬;65+76
42、基于行动导向的中国传统康复治疗实践教学改革徐冬晨;何侃;66-67
43、现代教育技术与教学改革的关系孙晋芳;68-69
44、应用现代教育技术教学的问题及对策曹会云;70+199
45、组织学生校外实习的实践体会张银华;李树慧;71-72
46、“传热学”双语教学的探讨与实践李雪梅;73-74
47、项目教学法在“网页设计与制作”课程中的应用仇闽霞;75-76
48、浅析合作型关系在我国家庭教育中的应用——来自艾斯勒《自我转型——改变生活的七种关系》的启示许珍;77-78
49、关于儿童自语研究的综述邵秋硕;79-80
50、撤文启事   80
51、学前教育课程模式实践问题探讨任娟;81+93
52、李白诗中的酒名与酒器赵杨;82+86
53、论《憩园》中巴金的自我斗争刘代阳;83-84
54、纪弦“现代诗之我观”黄承基;85-86
55、浅析“居然”和“竟然”的异同杨姗姗;87+203
56、“光”和“就”在三个平面的对比分析吴明贤;88+114
57、浅谈吕叔湘的作文教学观郑礼立;89+99
58、论皮浪的怀疑主义王天海;90+125
59、试论秦始皇之“残暴”任怡;91+156
60、中日新年习俗比较张榕;92-93
61、古代新罗、日本女王的巫师色彩分析张燕燕;94+102
62、关于理工科本科毕业设计(论文)的思考陶海军;张传香;95-97
63、如何在教学实践中培养理工科学生的创新能力王鹏;冯团辉;范丽波;98-99
64、高等数学教学中对比式教学法的应用探析汪志宏;100+116
65、浅谈线性代数教学现状与改革徐怀;101-102
66、浅析分布函数的求法和教法陈尚杰;103+143
67、金融数学培养方向实验项目资源建设的几点建议吴庆平;104+118
68、浅谈数学分析课程学习方法董波;于妍;105+107
69、解析“数学文化”是取还是舍汤晓虹;106-107
70、基于APOS理论谈谈中职数学概念的教学策略徐长俊;108-110
71、板书在大学物理双语教学中的应用潘娜娜;潘宇;111-112
72、浅谈如何提高大学物理教学效果迟宝倩;113-114
73、薄壁杆件结构力学教学中弯心概念的新诠释熊晓莉;静行;115-116
74、改革医学生物化学课堂教学模式的几点思考袁方;李树德;程玲;117-118
75、有机化学双语教学的探讨与研究余小春;徐清;高文霞;119+129
76、浅议英语报刊教学与学生媒介素养教育井媛;120+159
77、课文缩写法在大学英语课堂教学中的应用——“The Gratitude We Need”为例李静;121+131
78、体验教学模式应用于大学英语听力课堂甘玲;122-123
79、生物专业英语教学内容和方法的探讨范健;124-125
80、信息工程专业英语教学改革初探黄小莉;夏凌;126+165
81、对职业能力培养的高职高专商务英语专业大学生的“双证制”的研究——以锦州师范高等专科学校商务英语专业学科建设为例肖越;127+201
82、三语学习者英语词汇教学马慈君;128-129
83、高职高专轮机英语词汇教学策略梁小华;130-131
84、试论英语演讲训练中的重要因素——以“21世纪杯”英语演讲比赛赛前指导为例王爽;132+153
85、不同类产品说明书语言特点及其翻译技巧张艳;133-134
86、中英文药品说明书“注意事项”的人际功能对比分析高崇娜;135-136
87、浅谈近年关于女性的日语媒体流行语曹少敏;137+145
88、女性时尚电子杂志背景音乐编辑现状分析洪虹;138+169
89、土库曼婚礼乐舞风格的形流剖析李征;139-140
90、用音乐的语言来对话——谈谈我对音乐欣赏课的理解郭阿红;141+147
91、师范院校舞蹈专业教学体会——以普通高中生为主体的舞蹈教学李苗苗;142-143
92、关于综合类大学美术学院民间剪纸课程的思考张湾湾;144-145
93、浅析速塑的特点董浩;146-147
94、媒介融合大背景下体育新闻传播的特点范久红;148-149
95、人类健康与肢体共振运动——献给人类最好的健身方式张良;150+206
96、浅析我国大众健美操运动转化为民俗的可能性高晓芳;151-153
97、高职院校体育教学美对学生身心健康的作用程红;154-156
98、高校体育教育专业体育游戏课程设计胡凤兰;157-159
99、基于全面质量管理的高职人才培养质量评价体系研究王泽川;吴清秀;李仕专;林明涛;160+193
100、高职院校思想政治理论课创新教学模式的研究梁惠;161+208
101、工学结合模式下欠发达地区高职思想政治教育创新思考罗定华;162-163
102、浅谈高职语文教育的本地文化融入吴文彬;164-165
103、高职数学教学中学生自主探索与合作交流浅析成玲;166+186
104、浅谈动手能力孙长杰;167+178
105、论当代大学生的幸福观陆鑫;168-169
106、大学生心理危机三维干预体系的构建赵成名;杜永春;170-171
107、浅谈高校特困生的心理教育丁立华;王传君;刘富江;172+182
108、大学生心理健康教育课程教学有效实施的几点思考杨立红;173-174
109、关于阅读障碍诊断方法及工具的研究综述梁娟;175+197
110、关于高校基金会未来发展的几点建议——以上海外国语大学为例杨晴琦;176+180
111、论高校学生处分的原则肖光华;177-178
112、高校财务风险成因及防范对策研究窦弘;179-180
113、国内外高校危机管理理论研究现状的比较分析李兆燕;181-182
114、高校学籍预警管理机制研究吴菁;陈永莉;183-184
115、顶岗实习学生伤亡事故处理的实践与思考黄建华;185-186
116、赵固一矿管理人员潜能开发现状的模糊综合评价任华;187-189
117、知识服务——图书馆发展的必然趋势魏珊珊;190-191
118、毛泽东对中国特色社会主义道路的探索和贡献——兼评历史虚无主义思潮张玉明;192-193
119、东北地区产业结构与劳动力市场城乡整合关系的实证研究施阳;孙雪丹;194-195
120、《婚姻法解释(三)》之利弊分析魏桂兰;196-197
121、小T恤 大文化——谈圆领文化衫柯锡安;198-199
122、服装设计专业女大学生饮食行为习惯调查报告范敏;200-201
123、饭店服务人员的仪态及其训练丛艳;202-203
124、浅析加拿大多民族联邦制度对魁北克问题的影响严峻;204-206
125、大棋局上的角逐——读布热津斯基《大棋局:美国的首要地位及其地缘战略》吴慧子;207-208
126、丘挺绘画作品选丘挺;209-212
127、点燃杂技健儿激情 助推临泉走向世界 安徽文王:让民间艺术更高、更好、更强——“文王杯”第二届安徽省民间杂技艺术节剪影华昌;宗学;卫华;丽敏;213-214
128、浓香型白酒的品尝与鉴赏   215
129、封面人物简介   216
130、军事院校教学督导的完善与发展滕兴虎;戴彩悌;寇冰煜;张纯;43+48
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