corter 发表于 2012-2-28 13:12:19

乔布斯的职业生涯规划(1)—早年的教育

      对于苹果产品,无论是早期的个人电脑,还是现在的IPOD、IPHONE、IPAD,我们都惊讶于它的完美,惊讶于它的良好体验性,惊讶于艺术和科技的完美结合。这些苹果产品的基因和特质,来源于乔布斯,它们流淌着乔布斯的血液。虽然乔布斯是传奇,但他始终是人不是神,他所作的一切都有其演变过程,是一个必然的结果,对其他人来说,可以借鉴和学习,但却是不可复制的。我们希望从他生涯演变进程也只有深入了解这个演变进程,才可能对他的所作所为、他的思想有真正的体会和借鉴。现在,当我们开始寻找乔布斯如何实现这一切的答案时,必须要首先回溯到他的幼年时期。      乔布斯对产品的完美主义和良好体验性,最早是源于幼年起,耳濡目染了他那做机械师的父亲的风格,他的父亲总是精心修理和装配汽车,后来在一家光谱物理公司工作时,也总是对精密激光器件的制作有着完美追求。这让小乔布斯学会了动手去做自己喜欢的东西,开始知道要做完美的产品,要给用户方便的使用性。乔布斯的父亲教导他,追求完美意味着:即便是别人看不到的地方,对其工艺也必须尽心尽力。


      乔布斯是个天才,他的智力超越了同辈,幸运的是,他的父母亲愿意给他空间,按照他要求和适合的方式去接受教育,当学校认为乔布斯恶作剧并且对学习不感兴趣时,他父亲去学校吵:认为不能让乔布斯感兴趣是学校的原因。后来学校允许他跳级,更换老师来教导他。


      当乔布斯喜欢某样东西时,他的父母总是会鼓励和支持他,包括他沉迷于电子产品。


      生活在硅谷这个新科技的摇篮,乔布斯深深受到新兴电子技术的影响,并为此着魔。在中学时代,乔布斯积极的学习电子知识,向惠普的工程师学习,去听电子学的课程,而且他还自己动手做出了好些出色的电子产品。


      在里德学院,这所富有艺术性和自由精神的大学,即使他决定辍学,停止了交学费,学校依然允许他旁听和住在宿舍。乔布斯辍学之后,在里德学院里继续学习了一段时间,个人计算机上的漂亮字体就是在这段时间里学来的,艺术和科技的结合从这里开始起步。


      个人兴趣,家庭教育,父母亲鼓励和支持,学校和老师的宽容,坚持不懈的学习,还有正好生活在硅谷,生活在一个新兴的时代,这一切为乔布斯后来创造个人计算机和移动互联网的传奇,奠定了坚实的基础。


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