【原创】小学思维导图应用魔方（圣诞尝鲜版）
本帖最后由 zero88 于 2011-12-31 10:50 编辑小学思维导图应用魔方（圣诞尝鲜版） 思维导图原理大道至简，本人结合多年的思维导图应用过程的认识，在托尼.巴赞的发散性规律基础上，把思维导图原理归纳为：集中与发散。我们的思维不仅仅需要发散，更需要集中，集中性思维有时也被称为收敛性思维。所以对思维导图原理，简单归纳为：集散原理。整个宇宙的产生，文明的产生，生命的产生，无不是集中与发散的例子。我们不能神秘化思维导图，导图只是工具而已，它的力量在于符合了集中与发散的原理。当我们使用思维导图时，就自动的运用分合之道，让复杂的事情变得简单，简单的事情更流畅更形象。集中是为了聚集能量，发散是为了展示能量，学习的过程就是先吸收，再运用的过程，光学不练，即使学富五车，也不过一书橱而已。现在自称大师的人越来越少了，谁的知识会比互联网更强大呢？今天，我们不缺少知识，而是缺少对知识的整合与运用。file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/06/clip_image002.jpg图23：导图的原理四.神秘化现象4.1手绘与软件各有千秋今天，思维导图的普及越来越广泛了，据说有上亿万人在使用。但是有两种现象，要不就是神化思维导图的力量，要不教条化思维导图。神化的现象是有些人把他作为一种传销的工具，很多人给自己披上了“思维导图应用大师”、“思维导图第一人”、“亚洲思维导图传播导师”等称号，其实无从考究；教条化的人老是说我是手工绘制的导图，比你用软件更有创意；有的说，我是用软件的比你更有效率，甚至有用这个软件的人，谩骂其他的导图软件使用者。4.2学习导图是非常容易的常常听有些人说，我画画不好！但是，画的不好，是不是就应用不好思维导图呢？其实“画”是一个说法，我们应用导图不是要当画家，而是通过应用与我们主题（集中）相应的符号、图片或颜色（发散），突出对主题的思考与记忆。懂得思维导图原理后，绘制导图也就相对容易了。如果绘制起来比较困难麻烦，导图的普及就不容易了。因为我们大脑本身就是一个集散体，宇宙本身也是一个集散体，所以我们应用导图，也不过是顺其自然而已。学习导图的方法就是掌握四个字：点、线、面、体，这就是我们导图运用的全部技巧。我们不要拘泥是用笔还是用软件，其实各有所长，因人而异。最关键的是：我们为何要使用思维导图？当我们不清晰为何使用导图，即使你的导图画的再美，软件使用再熟练也无法达成你的生命愿景。4.3 最完美的导图 有最完美的导图吗？谁可以说自己的导图最完美呢？没有！因为导图一旦画出来，就成为有限的了，而我们的思维无限，所以说没有最完美的导图。如果有较好的导图，那就是那幅让您看起来比较自然、舒适，让您产生更好的、更大的联想，别人的导图再美，也不一定适合你，因为你的集散背景，以及与他人各方面的差异，导致我们眼中的导图的认识与实践都是有差异的。 只要是符合集散规则，符合自己记忆、理解的习惯，就是好的导图了。一般来说，好的导图：简洁明了，浮想联翩；吸引新人，启发行家。有的人觉得：思维导图有点死板。是吗？导图工具只是思维表达的一种形式，不是思维导图死板，而是我们有些人的思维僵化。因为思维是你的，导图也是你画的，说什么思维导图有点死板，其实是我们自己思维集中与发散不足。当集中度不够时，往往会责怪环境。我们要集中能量，修炼自己，当我们能量足够时，就可以厚积薄发，就可以举重若轻了！思维导图，就是对我们所思所想的内容，通过图文、符号、颜色等形式形象化、立体化展示的一个 工具！思维——就是对周围客观事物的一种集中的认识；导图的——是对我们认识事物理解后，发散表达的一种工具。思维——思想思考——集中；导图——思维展现——发散。小结：本章重点介绍了思维导图产生、发展，对思维导图应用技巧从四个方面进行详细阐述：点线面体的方法，与后文学科内容的点线面体遥相呼应，确定了导图方法与导图内容的一致性，对学习效果的强化产生了共振效果。本博客为方便读者：为连载型，如需电子版样书，或者购买书籍可以咨询——导图应用魔方群：122935870；
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