[原创]培训讲师和教师有哪些不同呢？

qn2010o 发表于 2010-8-3 16:00:26

<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p> 
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从广义上来说，培训讲师和教师都可以称为老师，那么这两者是不是就可以等同呢？<o:p></o:p>
我们的回答是——“当然不能等同”。<o:p></o:p>
有人曾用一个生动的例子阐释了这一区别：<o:p></o:p>
教师：“同学们<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /><st1:PersonName w:st="on" productid="和">和</st1:PersonName>老师一起读，人，最宝贵的就是生命！”（单纯告知）<o:p></o:p>
培训讲师：“在座的每朋友，我们每一个人最宝贵的是什么？哪位可以勇敢地站出来告诉在座各位精英？”有人站起来大声说：“生命！”（启发和互动）<o:p></o:p>
教师可以站在讲台上照本宣科，常常“以自我为中心”的方式讲述一些基础性的知识，主要是传授知识，把前人的经验和课本上的知识教给学生，目的是为了提高职业预备者的基本素质。教师对于学生的这种影响大多是阶段性的。<o:p></o:p>
而培训讲师，面对的是成人职业者，不仅是讲授，而是要讲演练一体，在实践中引导学员去消化,转化理论，融入学员当中去，引导和开发，激发和疏导；不仅教给知识，还关注学员如何去做，有没有做到，有没有做好，有没有做全，有没有做美。运用自己的功力和底蕴帮助学员获得有效调整和提升，可以使学员的技能、心态、行为等发生改变甚至裂变，目的是为了提升学员的工作绩效。培训讲师对于学员的这种影响则是终生性的。<o:p></o:p>
作为一个培训讲师，对其综合能力和职业化还有着更高的要求。例如：培训讲师要掌握成人的学习特点，根据成人学习者来设计课程，要善于针对课程内容提问并增进参与讨论，给予及时、客观、有效的反馈，把握进度与广度，体现出专业水准，创造开放、接纳、轻松、愉悦的学习氛围，以正确的态度对待异议，运用问题和恰当的应答技术，组织和管理成人学习者，善于总结，不断收获学习成果，突破单纯讲授，突破单纯的传道模式，培训师更应该关注课堂、关注学员、及时发现问题，进行现场解答，也就是我们通常所说的培训师解惑能力。关注受训学员，提高点评能力，运用素材进行点评，做到深入浅出，妙趣横生，令被点评者心悦诚服；等等。对于教师，在这些方面，则无这么高的要求。<o:p></o:p>
由此可见，教师与培训师之间还是有不同之处，教育是一种灌输，培训则是一种体验、启发、分享。没有不好，只有不同！<o:p></o:p>
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                                                   <st1:chsdate w:st="on" year="2010" month="7" day="27" islunardate="False" isrocdate="False">2010年7月27日</st1:chsdate><o:p></o:p>
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qinengpoma 发表于 2010-8-4 17:40:26

说得好

说得好！
广义上，培训讲师和教师都可以称为老师。
而从狭义上来讲，教育则是一种灌输。而培训则是一种体验、启发和分享。培训讲师不仅要讲授，而要从讲演练一体，在实践中引导学员去消化转化理论融入学员当中去，引导和开发激发和疏导。不仅教给的是知识，还应该关注学员如何去做。关注受训学员，运用素材进行点评，从深入浅出，从而令被点评者心悦诚服

windschen 发表于 2010-8-19 15:09:14

培训讲师不仅要讲授，而要从讲演练一体，在实践中引导学员去消化转化理论融入学员当中去，引导和开发激发和疏导。不仅教给的是知识，还应该关注学员如何去做。

risingsun 发表于 2010-9-17 16:30:05

分析的很不错。直接言重要害。

daxu123 发表于 2010-9-30 19:54:12

本人也是教师,不同意楼主的说法,课堂上40%是启发的,40%是学生思考或自行练习,只有20%是直接给出或下的结论!!!我见很多的讲师讲课还不如一个中学教师.
[此贴子已经被作者于2010-9-30 19:56:35编辑过]

yuanxiaohui 发表于 2010-10-8 15:21:39

我同意楼上的说法
教师教书不是单纯的灌输，否则学生死记硬背下去，大家都能考清华北大
更多的是启发运用，培训的目的是为了提高工作效率，但教书还有育人这人责任，不单纯是输出知识，对于一个人的塑造更为重要。

jovanyi 发表于 2010-10-20 14:08:36

对我而言，教师和培训师无本质差别，众人皆可为师，惟学高为基，文中所谈差异在于教师和培训师在实施方式上。缘何，教师和培训师当前的影响力有甚大差别？究其原因，有二。其一，教学体制的本职差别；其二，教学双方的选择权区别！

hewm99 发表于 2010-10-31 11:56:29

是的，只有互动与引导才有可能成就一个好的培训。

wj_manager 发表于 2010-12-10 14:17:05

我这样口才不好的，是不是很难成为好的培训师啊

c18850336 发表于 2011-2-24 18:06:07

只能说楼主对教师工作的认知还停留在一种想像的层面。主观的认为教师就是单纯的知识传授，这是不全面的。
如果只是在教学手段上来区别教师跟培训师，我认为没什么区别。培训中用的教学方法在学校教学中都有用到。在教学方法上是一致的。有人说所谓成人也只不过是长得大了一点儿的孩子罢了。所以在方法上是没什么区别的。
区别在于一是在概念上、名称不同，一个叫教师，一个叫培训师；二是所教内容的系统性上不同，教师更注重整体知识与品格的传授。
[此贴子已经被作者于2011-2-24 18:15:15编辑过]

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