sly61 发表于 2010-5-28 10:55:00

[原创]读书百技:提要钩玄读书法(补充)~

【具体方法(补充)】<br/>· 原则1:熟(重复)读精思,“不能像蚂蚁那样只收集;也不能像蜘蛛那样只从自己肚子中抽丝,而应当像蜜蜂一样,既采集又整理,这样才能酿出甜美的蜜来。”——英●培根<br/>· 原则2:有意识训练和培养自己的概括能力<br/>· 先记下书的概况。见【实例】<br/>· 再记下要点,并写出对要点的看法。<br/>· 接着写出对要点的看法,并摘出精彩文字。<br/>【实例】韩愈的读书笔记<br/>· 《冠子》十有九篇,其词杂黄老刑名。其《博选篇》,“四稽’’“五至’’之说当矣。使其人遇时,援其道而施于国家,功德岂少哉!称“贱生于无所用,中流失舟,一壶千金’’者,余三读其辞而悲之。文字脱谬,为之正三十有五字,乙者三,灭者二十有二,注十有二字云。<br/>· 格式如下:<br/>· 书名、篇目:《冠子》十有九篇<br/>· 内容:其词杂黄(黄帝)老(道家)刑(法家)名。<br/>· 要点:《博选篇》提出的“四稽”(从四个方面上看)、“五至”(达到五个要求)的治国方法。<br/>· 看法、评价:功德岂少哉!(不错不错,按他说的做,治国很不错~呵呵)<br/>· 摘录、引用原文:贱生于无所用,中流失舟,一壶千金者.......<br/>· 谈下自己的阅读感受:余三读其辞而悲之。<br/>· 然后再改改错别字(质疑、批判):文字脱谬,为之正三十有五字,乙者三,灭者二十有二,注十有二字云。<br/>【理论支持】<br/>· 善读书者应:分其类,解其意,知其要,明其理。<br/>· 韩愈《进学解》:“口不绝吟于六艺之文(博览),手不停披于百家之编(多记)。记事者必提其要,纂言都必钩基玄,贪多务得,细大不捐。”<br/>【示例人物】<br/>· 韩愈<br/>【主人寄语】<br/>· 希望大家不要把焦点放在每种读书方法的局限性上~<br/>· 希望大家多多思考每种读书方法重叠的部分与差异~<br/>· 希望大家早日找到属于自己的读书方法,或完善自己的读书方法~但要注意灵活,不能一条道跑到黑~<br/>· 为了方便大家查阅,所有读书方法已汇总到足迹博客【 <a href="http://sly61.folo.cn/">http://sly61.folo.cn</a> 】并将不断更新~<br/>· 原:提要钩玄读书法 【<a href="http://www.folo.cn/user1/16124/archives/2010/88900.html">http://www.folo.cn/user1/16124/archives/2010/88900.html</a>】
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