stare527 发表于 2010-1-18 14:53:00

[原创]浅谈教育---祭奠我的教育理想

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<p>别和我说我们是在做素质教育,作为一个曾经的学生,一个曾有理想做教师的人,我想问大家,尤其是那些负责教育方面的官员们:什么是素质,什么事素质教育??</p>
<p>多少年了,我们的教育给了孩子什么,我自己从中发现了很多不合适的东西,很多不应该出现的情况,一个孩子如果做人都做不好的话,谈何教育,谈何素质而已,相反这样的情况下,愈是学的东西多,愈是危害。</p>
<p>再问的是,父母们,你们有必要把你们的孩子看那么紧吗?学那么多兴趣为了什么,为了你吗?真的是为了孩子今后吗?学那么多,基本的生活常识不懂,怎么成长在这个社会,一个孩子在家里,有爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆,不说这些都有,平均来算,一家算3个大人教育一个小孩子,在学校是多少个老师呢?语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、生物、地理、体育、音乐、美术、心理辅导老师等算下来,10个吧。一个班按国家标准的可能也有45个学生了吧,这样平均一个老师要管多少个孩子,这是一个班这么多老师,何况,一个老师少说带2个班吧,你说一个3个家长都管不了孩子,一个老师能管得了什么。</p>
<p>再问官员,我们的学生需要学那么多东西吗?我记得我们小的时候被拿来和日本的孩子比,说我们80后的怎么样差劲,还有很多说我们的孩子在大学本科前都不错,但是仍然出不了高的成就,而外国的孩子,小时候很差劲,但是后来很成功。这有说明了什么,前不久在栖息谷看到一篇文章:<strong>我们赢他们6年,却输一辈子</strong>。可能题目记得不清楚,但内容说的就是我们的教育结果是孩子教育的前期是我们中国人赢了,但是综合一辈子来看,却是我们输了,输得彻底。</p>
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<p>很多次,我也在问自己,如果我的父母健在,我也许也和许多的孩子一样成为一个被宠爱又被骂的80后,尽管直到如今,我也不算成功,但是我活的还算开心,没有你能带来太多欢乐和财富给社会给他人,但也没有给他人增加麻烦,这有的人生是真实的。</p>
<p>然而我也很遗憾的是我没有坚持自己的教师理想,在这个社会现实情况下,我也放弃了自己的梦想,回到现实的生活中磨练自己,这是自己安慰自己说的。但一个是现实的压力残酷,我要养家,我要生活,另一方面,我觉得我们的教育濒临死亡了!或许我说的过重了,至少我觉得是这样。</p>
<p>辞职后找工作的时候,很多人都会问我做老师不好吗?有假期,有外水有什么家长送礼什么之类的,可是你们又看到多少??作为老师原本是选择了清贫,即便不是真的穷困,起码也不是富裕。可是现实中我们的老师能改变不了什么,我没有和许多人一样在这个世界混着,所以还是丢了自己所谓的梦想,好好过日子是真!!</p>
<p>这里做老师的不多,但肯定也有从教室行业出来的朋友,不知道你们怎么看这个问题。</p>
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<p>以上的文字最早发表在<font face="Verdana"><a href="http://bbs.21manager.com/dispbbs-122980-39.html">http://bbs.21manager.com/dispbbs-122980-39.html</a></font>,作为对那一个话题的回复,现在转到这里,其实也是自己原创的文字,到这里只是想看看在栖息谷,有没有也是做老师出来的。</p></font>

stare527 发表于 2010-1-25 16:04:46

是没有做老师转行的还是大家不关注做老师的事呢?或者麻木了?

rgang 发表于 2010-1-26 23:03:20

<p>没有。</p>
<p>我打心眼里一直敬重老师。尤其是那些兢兢业业于教鞭和三尺讲台、从来都是回家做完家务还要继续批改作业的那些老师。他们才可以真正称得上是人类灵魂的工程师。</p>
<p>记得我于2004年底写过一篇《祭恩师》的小文,纪念我那早已过世20余年的、一直单身的小学老师。在我们城市的灯红酒绿、车水马龙、纸醉金迷中,老师的坟墓孤单矗立在乡野,杂草丛生。而我们的教育行政主管单位的老爷们,却都还醉心与教育产业化的改革;我们这些当年承蒙师恩的学子,远走他乡而渐渐淡忘师道,甚而忘却了当年老师的教诲。不知道这是我们的错,还是时代的错,抑或是我们为时代所忘却。</p>
<p>希望老师还是老师,学生更永远是学生。</p>
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