lnfxs705 发表于 2009-8-7 16:07:36

[原创]听开复先生谈创新

 
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: 21.75pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New="New"Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New="New"Roman'">谷歌中国的掌门人李开复先生是世界IT领域的杰出人士,他的杰出不仅因为他曾经有许多世界级的技术发明,也不仅因为他曾经先后在世界著名企业苹果公司、微软公司、谷歌公司都做出了许多卓越的、开创性的工作。更因为他以自己温文尔雅的儒商风范、诲人不倦的大师气质,成为中国内地年轻人的时代典范、精英楷模和心中偶像。在央视谈话类栏目《我们》中,李开复以创新为题,与现场的九名来自全国不同高校的大学生们进行了一场精彩的现场演讲及互动交流,看后的确受益匪浅。</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: 21.75pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New="New"Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New="New"Roman'">创新意识是当今社会对人才素质的基本要求,由于我们教育体制的严重缺陷,我们内地从小学、中学、乃至大学的教育体系,基本都是以应试教育为主要特征。在高考这个无形的指挥棒作用下,学生们的全部精力几乎都耗费在了无休止的读死书、死读书的上面,而这种应试教育体制对人才成长的严重危害,尽管非常确凿,但几乎所有人都对此无能为力,不得不就范。社会上的一些有识之士痛感这种教育的严重弊端,以及对中国人才工程质量的严重危害,他们纷纷行动起来,以自己的方式为改变这种严重局面进行着不懈的努力。李开复先生就是其中积极的身体力行者之一,他是谷歌公司的全球副总裁兼中国区总裁,在紧张的工作之余,却能拿出大量的时间和精力致力于帮助中国内地大学生提高学习能力和自身职业素养,他所创办的“开复学生网”,就是他亲力亲为充当中国内地大学生良师益友的重要尝试。利用各种机会向中国大学生传授自己的成长经验和理性思考,则是他为自己的祖国鞠躬尽瘁的忠诚体现。如同他在此次《我们》栏目中和大学生们谈创新,其展示的良好职业素养、睿智的成功者风范,都无疑为这些年轻学子们未来的职业人生添加了巨大的能量。</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: 21.75pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New="New"Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New="New"Roman'">开复先生的创新课程讲的深入浅出、幽默生动,他的妙语连珠、他的旁征博引、他的现身说法,都对现场的大学生及更广大的电视观众产生了巨大的激励作用。尽管开复先生本身就是个很成功的发明家,但他却用自己对职业的独特理解,向年轻人们阐释了这样一个道理:尽管不是每个人都能够成为一个优秀的社会发明家,但具备强烈的创新意识,却是每个职场中人所必须具备的基本职业素养。对开复先生有关创新论述的广义理解是更为重要的,我们不能单纯将创新理解为技术发明,技术发明固然是一种创新,但并非只有技术发明才是创新啊。对岗位规范的小小变革,对客户服务流程的小小变化,对企业某项管理规范的任何一种有益的调整,都应该归类为是一种应用性创新。这些创新也许谈不上具备太多的技术含量,但却是对原有习惯、规范现状的一种变革,这种积极的变化所反应出的最可珍贵的东西就是其中所蕴含着的创新性思维。我们都经常说那句“惟一不变的就是变化”的名言,就是因为在如今这个随时变化着的时代,惟有创新才可使我们保持足够的竞争力,惟有创新,才会让我们在激烈的竞争中永远可能立于不败的境地。</span></p>
<p class="MsoNormal" style="TEXT-INDENT: 21.75pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New="New"Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New="New"Roman'">在开复先生主讲的这堂课上,值得学习和回味的东西的确很多。现场有许多老师,他们出于自己的职业习惯,都对开复先生开放的教学风格表示出由衷的赞赏和敬佩。在这个课堂上,没有大段生硬的说教,更没有晦涩难懂的辞藻堆砌,每个学生在课堂上都得到老师的欣赏和激励,都能够充分地开动脑筋与老师进行同步的思考与讨论。课间。开复曾几次让同学们完成脑力激荡的测试,不论结果怎样,相信这些同学们在学到知识的同时,更能够增强内心充分的自信和迎接新挑战的渴望与激情。在完成开复课间布置的创新课题时,大家的创新性思维能力更是得到了极为充分的发掘与展现。课题要求,针对高三学生压力大的现实,在其教室中设计一种创新型装置,能够有效地舒缓这些同学的压力,每个教室的所需费用不得超过一万元。三个小组的同学很快都拿出了自己的创意,其中通过思科公司的网真系统远程参加互动交流的成都学生小组的作品得到了现场观众最高的人气支持。这个创意的胜出,大概是其不拘一格的构思所突出的新颖性占了先机吧。</span></p><span style="FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New="New"Roman'; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-hansi-font-family: 'Times New="New"Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-bidi-font-family: 'Times New="New"Roman'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA">开复的这堂有关创新性思维的课很精彩,它的确生动地诠释了创新性思维的基本内涵,更给每个人的职业人生以极为重要的启示。创新绝非简单技术层面的发明创造,它应该是我们生活于现代社会的人们必须选择的一种基本生活态度与生活方式。只有坚持不断创新,我们的职业生涯才能在迎接一个又一个挑战的过程中,不断绽放出新的光彩;只有坚持不断创新,我们的人生价值也才能够不断地实现最大化的增值,我们在生活和工作中的快乐与幸福的感觉才会不断得到提升。从这一点上说,创新其实是没有年龄限制的,即便是我们这些</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: 'Times New="New"Roman'; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA">50</span><span style="FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New="New"Roman'; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-hansi-font-family: 'Times New="New"Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-bidi-font-family: 'Times New="New"Roman'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA">后,在坚持创新性思维的过程中,自己的生命过程也才会继续品味到青春与活力的气息,才会持续领略到生活和生命中不断变化着的幸福与快乐的感觉啊。从某种意义上说,坚持创新性思维,在工作和生活中不断追求变化,也是最为科学与时尚的现代养生之道啊。</span>
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